Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Graphic organizer
- Actividades de lógica en quinto
- Uso de c, q y k
- Música contemporánea
- Experimentos sexto
- Imprimir material sexto
- Divisiones para niños
- Juegos matemáticos cuarto
- Repaso de lengua castellana para octavo
- Repaso biología secundaria
- Actividades con números naturales para secundaria
- Letras para recortar
- Actividades didacticas en transición
- Competencias básicas
- Capitales de Oceanía
-
Evaluación de las competencias básicas 3 - Evaluación de las competencia...
EduBook Organización
- 1010 visitas
Evaluación de las competencias básicas 3
-
Practica. Actividad 4
EduBook Organización
- 1017 visitas
Dibuja un gráfico de líneas con estos datos:
-
Relaciona. Tipus de frases
EduBook Organización
- 1020 visitas
Llegeix aquestes frases i relaciona-les: El sol està baix. Quina n'és la raó? Quina majestuositat! Quina solitud! Surt del mig! Mira aquesta fotografia! Gira, que hi ha un iceberg! Els pingüins…
-
Escriu. Descripció d'ambients
EduBook Organización
- 1024 visitas
Descriu un dels mercats i explica les sensacions que transmet: tranquil·litat brogit alegria equilibri moviment
-
Avaluació 07 - Nadal amb ulls de nen
EduBook Organización
- 1020 visitas
Fes un text sobre quines joguines t'agraden més. Dóna la teva opinió i explica per què.
-
Indica. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1027 visitas
A qui aplicaries aquests adjectius? adulador mentider exigent trist agraït sincer hipòcrita preocupat desconfiat enginyós interessat responsable
-
Selecciona. Maneres de dir (I)
EduBook Organización
- 1024 visitas
Llegeix aquesta frase: Uns arbres havien estat arrencats de soca-rel. Per resoldre l'activitat t'anirà bé saber què és la soca d'un arbre i l'arrel. Quina imatge es correspon a la frase?
-
Substitueix. Expressions sinònimes
EduBook Organización
- 1025 visitas
Canvia la paraula destacada per una altra que hi vagi bé: De cop, es treu el telèfon de la butxaca i me'l planta davant dels ulls.
-
Revisem el que hem après - 9ntnc
EduBook Organización
- 1014 visitas
Objectius didàctics Llegir una narració i entendre’n el significat. Conèixer paraules i expressions relacionades amb l’ús del telèfon. Fer resums d’un text, explicant les idees més…
-
Avaluació 03 - 9ntnc
EduBook Organización
- 1021 visitas
Escriu les frases següents canviant la posició del pronom respecte del verb: Sempre he d’esperar-lo. Ens va regalar dues entrades. He vingut a dur-vos l’esmorzar. Vull convidar-la a menjar…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
