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Vídeo: oficis antics
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2167 visitas
Vídeo que ens mostra fotografies d'oficis antics, alguns dels quals ja han desaparegut.
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Historia de los sitios de Zaragoza 1808-1809
Tiching explorer Organización
- 2344 visitas
Historia de los sucesos que sufrió Zaragoza durante la ocupación napoleónica. Lugar de interés con gran variedad de ilustraciones, fotografías y personajes protagonistas.
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Verbs and their synonyms
Tiching explorer Organización
- 2311 visitas
Set of activities designed to help us understand what a verb is and its effect within a sentence. We identify verbs in a piece of text. We adapt verbs for effect (using synonyms). Includes extra…
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The body (Memory game)
Anglès 365 Organización
- 2317 visitas
This resource consists of an introduction of vocabulary related to the body. First listen to the words and then solve the memory game.
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La coordinación y el equilibrio de movimientos
Proyecto Agrega Organización
- 1 lo usan
- 2097 visitas
Animación en la que estudiaremos la importancia y el papel que tienen para el cuerpo humano la coordinación y el equilibrio de movimientos.
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Vídeo: la pluja
Tiching explorer Organización
- 2364 visitas
Vídeo que ens mostra imatges de pluges a diferents llocs i que ens servirà per iniciar una conversa amb els nens.
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Fotografia: imatge d'un pont
Cambridge English Online Organización
- 2372 visitas
Fotografia que ens mostra la imatge d'un pont sobre un riu i que servirà perquè els nens descriguin tot el que veuen i per treballar l'ús de l'article indeterminat.
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Story scramble
PBS Kids Organización
- 2281 visitas
This resource contains an animated story. We put the pictures in the correct order. Read or listen for specific information.
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El origen de las rocas
INTEF Organización
- 2256 visitas
A aquesta web del Ministeri d’Educació i Ciència,trobarem una animació sobre el procés de formació dels tres tipus de roques
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I like people
Anglès 365 Organización
- 2312 visitas
In this activity we write about several famous people and jobs. We tell why we like/admire/don't like them. We use adjectives. Finally we can print our texts.
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