Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Cine y educación
- cuentos inglés infantil
- Residuos sólidos urbanos
- Arco iris
- Juegos para aprender
- Arte abstracto para sexto
- Actividades musicales en undécimo
- Psicología infantil
- Ciclo de la reproducción
- ejercicios de fracciones
- Experimentos naturales
- La República romana
- Guía de consumo responsable
- Juegos de tablas de multiplicar
- Fuentes de energía
-
Avaluació final T06 08 - El teatre i l'assaig del segle XX i del segle XXI
EduBook Organización
- 1341 visitas
Llig l'article següent i respon: Infància, idioma Vaig passar la infància i la primera adolescència en un lloc que ni era rural ni era urbà, ni era ciutat ni era del tot poble, i que era quasi…
-
Escolta. El so de les paraules
EduBook Organización
- 1333 visitas
Escolta les paraules i marca el so que contenen:
-
Justifica. Les grafies destacades
EduBook Organización
- 1331 visitas
Justifica les grafies destacades d'aquestes paraules del text: xica pluges xiulet projectaven xop xarop jardí vaig generala pluja faig jugues
-
Relaciona. Abreviatura, sigla o acrònim
EduBook Organización
- 1334 visitas
Indica de cada element si es tracta d'una abreviatura, d'una sigla o d'un acrònim: ex. ESO sida UE Renfe radar ctra. làser
-
La prosa al segle XIII
EduBook Organización
- 1334 visitas
Literatura 1. Ramon Llull El mallorquí Ramon Llull (1233-1316) va crear el model de prosa en català en una època en què les obres filosòfiques i científiques s'escrivien en llatí. Els únics…
-
Vertader/fals. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1338 visitas
Digues si són vertaderes o falses les afirmacions següents: El narrador i Serrallonga es varen conèixer l’any 1876. El narrador diu a n'Armengol que si Serrallonga deixa anar un acudit…
-
Avaluació final T2 07 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 1335 visitas
Separa les oracions principals de les subordinades i digues quina funció sintàctica fan: S’arrisca que passi un desastre. No m’espanta sentir la teva veu. Ja sabem què faràs. Qui s’aixeca…
-
Analitza. "Cançó de la rosa de paper"
EduBook Organización
- 1335 visitas
Després de llegir el poema Cançó de la rosa de paper, de Vicent Andrés Estellés, respon les preguntes següents: Quantes síl·labes té cada vers? Són d'art major o d'art menor? Cerca-hi…
-
Justifica. L'adequació textual
EduBook Organización
- 1348 visitas
Justifica si aquests texts compleixen la propietat de l'adequació: Benvolgut Pau, se m'ha acudit que divendres podríem jugar un partit de futbol entre els dos grups. Què trobes si feim…
-
Relaciona. L'amor al poema "Ez yeu am"
EduBook Organización
- 1347 visitas
Al poema, l'amor és analitzat des de diverses perspectives. Relaciona cada vers amb la temàtica corresponent: un desesper me fer tan gran / cant lo say lay ves França. → sus totes, suy mils…