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Focus on the Story (II)
EduBook Organización
- 1132 visitas
Who said ...? ‘The Ghost really exists. People have seen it many times in the last three hundred years, since 1584 in fact. It always appears before the death of any member of my family.’ ‘It is…
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Self-discovery - Go back to the text
EduBook Organización
- 1119 visitas
Answer the following questions. What did Ben Weatherstaff help Mary to discover about herself? How did this make her feel? In Ben’s opinion how did Mary usually talk? How did she talk to the robin?
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Before you read (I) - An unusual job
EduBook Organización
- 1127 visitas
Look at the objects below, which we often find in an office. Add the missing letters to complete the name of each object. hr k oks oks u b
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The light became brighter (I)
EduBook Organización
- 1119 visitas
‘The light became brighter’ ‘Brighter’ is the comparative form of ‘bright’. To make the comparative of one-syllable adjectives we add -er. bright→brighter old→older When the adjective…
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Evalúo mi„ competencia„
EduBook Organización
- 1124 visitas
¿Qué cubierto„ usa„ para comer esto„ alimento„? Rodéalo„: Comentad en clase lo que se debe hacer: Relaciona:
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Rodea el cubo en el que cabe meno„ agua y completa la„ frase„.
EduBook Organización
- 1123 visitas
Comparar capacidades.
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¿Cuánto„ día„ tiene cada me„?
EduBook Organización
- 1127 visitas
Colorear con el color que se indica los meses de 31, 30 o 28 días.
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Suma y dibuja el resultado:
EduBook Organización
- 1122 visitas
Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Repasa y escribe:
EduBook Organización
- 1130 visitas
Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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