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Evaluación final T06 08 - Organización política y territorial de España
EduBook Organización
- 2390 visitas
Elige una institución de autogobierno de una Comunidad Autónoma y explica lo que sepas de ella. ¿Con qué institución estatal la equipararías?
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Sintetiza. El funcionamiento de la actividad económica 04
EduBook Organización
- 2387 visitas
Explica la diferencia entre bienes no duraderos y bienes duraderos:
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Sintetiza. Las fuentes de energía alternativas 04
EduBook Organización
- 2403 visitas
¿Qué aplicaciones más frecuentes tiene la energía solar?
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Relaciona. Las actividades y los servicios 01
EduBook Organización
- 2386 visitas
Relaciona estas frases con cada grupo de servicios: Actividades relacionadas con el comercio al por menor, hostelería, ocio, reparaciones, instalaciones, etc. Actividades vinculadas a la…
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Indica. Función del lenguaje
EduBook Organización
- 2390 visitas
Determina qué función del lenguaje predomina en las siguientes oraciones: Por favor, acércame el pan. → La expresión habían muchos niños se considera totalmente incorrecta. → Descubre el…
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Escribe. Cohesión textual 2
EduBook Organización
- 2391 visitas
Reescribe el siguiente texto de modo que se obtenga un texto cohesionado: Mi madre me esperaba en el vestíbulo del edificio. Mi madre tenía cara de pocos amigos. Mi madre me dijo que yo era un…
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Indica. Registros lingüísticos
EduBook Organización
- 2385 visitas
Indica el registro de las siguientes oraciones: ¡Qué pasada...! No entendí ni jota de lo que dijo. → Siempre tuvo una curiosidad exacerbada. → El Gabriel siempre pone la amoto alante mío. →…
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Autoevaluación final T2 10 - La convivencia
EduBook Organización
- 2383 visitas
Elige los términos correctos: : división en tres estamentos: nobleza, clero y pueblo. : extenso poema épico anónimo. : breves poemas de octosílabos. : cómicos itinerantes de la Edad Media.
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Resúmenes - Aprende a elegir
EduBook Organización
- 2392 visitas
1. La formación de palabras (II) Para formar nuevos verbos, podemos optar por uno de estos dos recursos: Añadir prefijos a los verbos ya existentes: deshacer. Añadir sufijos (como -ar, -ear, -izar,…
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Completa. Porque, porqué, por que y por qué
EduBook Organización
- 2386 visitas
Completa las oraciones con porqué, porque, por qué o por que: No juega al tenis tiene un esguince. Di no quieres ir con ellos. No sabemos el de su decisión. ¿ no se lo has explicado? No sé tarda…
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