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"Songwriting": de la palabra a la música, de la emoción a la comunicación..
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El presente artículo pretende mostrar las técnicas y el uso de una de las modalidades de la musicoterapia, el crear canciones o songwriting. Dada su relevancia y eficacia pretendemos extender su uso…
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Educació y tiempo libre. Una mirada desde la escuela..
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Uno de los objetivos de nuestro proyecto educativo esr más allá de la formación académica y preparar a nuestros alumnos a través de actividades culturales, deportivas, medioambientales y…
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Stephen el héroe
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Stephen el Héroe, James Joyce, libro, educación,
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La enseñanza de las ciencias y la educación ambiental.
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El pasado 27 de Marzo de 1992 tuve ocasión de participar en Gerona en una mesa redonda en el marco del ""Tercer Simposio sobre la Enseñanza de las Ciencias Naturales"", en la que…
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¿Tiene base científica la idea de la igualdad de las lenguas?.
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En este texto el profesor Juan Carlos Moreno Cabrera analiza algunas de las argumentaciones esgrimidas por lingüistas como José Jesús de Bustos Tovar y Francisco Marcos Marín a propósito de la idea…
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Interpretando la evolución de los seres vivos.
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En este trabajo se presenta la evaluación de una serie de actividades dirigidas al estudio de la evolución de los seres vivos y que están integradas en un planteamiento de enseñanza más amplio.…
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"¡Este niño no para quieto ni un momento!"
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familia, comportamiento, TDAH, orientación, relación familia-escuela, hiperactividad,
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Motivación e intervención docente en la clase de educación física.
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se aborda la necesidad de generar climas óptimos de aprendizaje, imprescindibles para fomentar hábitos positivos en la conducta del alumnado y de relevancia para el sistema…
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Exclusión socioeducativa e igualdad de oportunidades. Algunas experiencia
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Esta experiencia se basa en el proyecto Aula Compensatoria, que implementa una ONG en sus propias instalaciones. Busca ofrecer una respuesta inclusiva que frene la situación de desventaja social que…
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El valor del pequeño grupo.
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El magnífico artículo de Anna Tardós (2006), «Las actividades dirigidas», pone de manifiesto las limitaciones de las propuestas que se hacen, habitualmente, de modo simultáneo para el gran grupo…