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Observa un experimento. Reflexión del sonido
EduBook Organización
- 4028 visitas
En el dibujo se muestra el experimento realizado por un niño en su casa, para comprobar si el sonido rebota en los objetos: ¿Qué utiliza como fuente de sonido? ¿Por dónde se propaga el sonido?…
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Autoevaluación. Actividad 10 - Operaciones con fracciones
EduBook Organización
- 4026 visitas
Marta compra en una tienda de abalorios 100 bolas para hacerse un collar. Sabiendo que los cuatro quintos de las bolas que compró eran negras y que cada bola cuesta 0,25 €, ¿cuánto le costaron…
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El rol del maestro especialista en educación musical (infantil y primaria)..
Editorial Graó Organización
- 4010 visitas
La contribución de la música a los fines generales de la educación no siempre se ha considerado positiva y altamente beneficiosa, de ahí la preocupación de los maestros especialistas de educación…
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Educación emocional: estrategias de intervención..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3655 visitas
En este artículo pretendemos acercarnos a qué es la educación emocional, qué significa crecer y madurar emocionalmente. Pretendemos desarrollar un modelo y unas estrategias de intervención en una…
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Lo real, lo cotidiano y el contexto en la enseñanza de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 4019 visitas
Este artículo discute el problema de la construcción de significados en la actividad matemática escolar. En particular, se presentan reflexiones sobre lamportación (o transferencia) de actividades…
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Expresiones anafóricas en textos informativos. Escritos de escolares..
Editorial Graó Organización
- 4009 visitas
En este trabajo analizamos textos de alumnos de 12-13 años referidos a un tema de ciencias naturales previamente trabajado en clase. El textonformativo es un texto que el alumno utiliza con frecuencia…
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Actividades musicales para toda la escuela..
Editorial Graó Organización
- 4016 visitas
Lo que vais a leer a continuación, pretende ser unanformación general de actividades que se desarrollan en lo concerniente a educación musical, ennfantil y primaria. Se ha realizado en Bilbao, zona…
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¿Cómo transformar los trabajos prácticos tradicionales en trabajos prácticos inv
Editorial Graó Organización
- 4017 visitas
Gran parte de laneficacia de los trabajos prácticos se atribuye a su carácter cerrado, es decir, a su presentación como un conjunto denstrucciones que los estudiantes deben seguir, sin darles tiempo…
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La evolución. Programación de aula: ¿Qué queremos conseguir?.
Editorial Graó Organización
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Desde el punto de vista de la práctica diaria docente, -una vez acordados en el departamento de ciencias los contenidos mínimos que deben desarrollarse en cada nivel educativo-, se nos hace patente el…
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Procesos cognitivos en el pensamiento algebraico y sus implicaciones para la ens
Editorial Graó Organización
- 4008 visitas
A partir de protocolos de trabajos del alumnado, la autora realiza un análisis de distintos procesos de comprensión que surgen cuando los alumnos y alumnas comienzan a trabajar con el álgebra, y que…