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Un sorbito de ciencia (Programa radiofónico)..
Editorial Graó Organización
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Los autores empulsores de esta experienciantentaremos sintetizar, de la forma más clara que podamos, lo que consideramos como una aportación educativannovadora, de cierto calado y trascendencia, por…
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Integración de niños y niñas con transtornos generalizados del desarrollo..
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La experiencia que a continuación resumimos se desarrolla en una escuelanfantil pública de 0 a 6 años, y consiste en lantegración de niños con trastornos generalizados del desarrollo (TGD),…
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Educación y tecnologías: de lo excepcional a lo cotidiano..
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El aprendizaje y la adquisición de conocimiento de forma continua son aspectos clave en una sociedad en la que el acceso a lanformación es cada vez mayor y las posibilidades de los medios de…
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¿Asamblea con los más pequeños?.
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Hablar de "asamblea", en sentido estricto, en el ciclo 0-3 años chirría un poco. Se suele hablar de corro, de momento de encuentro y, en muchas ocasiones, de "asamblea...…
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El tractament didàctic dels jaciments d'Atapuerca, una clau per al futur.
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Hablar entre iguales..
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Probablemente hay maneras de hacer en el aula que garantizan mejor que otras la construcción del conocimiento y la adquisición de competencias comunicativas y de habilidades sociales. Una vía para…
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La amistad en la adolescencia..
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La más simple emportante función de los amigos a través de toda la vida es la de llenar la necesidad de compañía grata. adolescencia, psicología, amistad, educación,
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Soundpainting. El arte de la composición en directo..
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Soundpainting es el lenguaje multidisciplinar de signos para la composición en directo y en el momento. Se dirige a músicos pero también a otro tipo de artistas, estudiantes y adultos de todas las…
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Cómo realizar la formación de hábitos en primaria.
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Una experiencia sobre nutrición: El desayuno, la comida y la merienda en el colegio (2º de Primaria). aprendizaje, educación, nutrición, infancia, colegios, sociedad,
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Trencar el tabú de la lentitud
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lentitud, respecte, moviment slow, educació lenta, ritme d'aprenentatge, Joan Domènech, Carl Honoré, educació,