Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades musicales en sexto
- Arte bizantino
- Fast food
- Actividades ángulos primaria
- Alimentos transgénicos en sexto
- Ángulo completo
- Ahorro energético
- Lagos de África
- Literatura contemporánea
- La voz pasiva
- Instrumentos musicales
- Actividades didacticas en Jardín
- Capitales del Mundo
- Letra ll
- Manualidades primaria
-
Escribe. Predicado nominal ou verbal
EduBook Organización
- 1247 visitas
Escribe un predicado nominal e outro verbal para cada un destes suxeitos: O profesor de Música ...... O meu compañeiro da clase ...... A cidade da Coruña ...... O novo director ......
-
Indica. Erros ortográficos
EduBook Organización
- 1240 visitas
Di se son correctas (C) ou incorrectas (I) as seguintes expresións: Na industria naval constrúense barcos. Non aceita facilmente a súa suplencia no equipo. Acendemos as candeas da torta cun mixto. O…
-
Look and answer. Population distribution by provinces
EduBook Organización
- 1238 visitas
Look at the map and then answer the following questions: What does this map show? Which provinces have a population of more than one million inhabitants? Where are they? Name some provinces with low…
-
End-of-unit final evaluation T03 08 - Economic activity in Spain
EduBook Organización
- 1245 visitas
Why is Spain the third most important destination in the world for tourists?
-
Initial evaluation T05 02 - The Hapsburg period
EduBook Organización
- 1238 visitas
Select with a ✔ the territories that formed part of the Empire of Philip II and with a ✘ the others: Azores Islands Austria France Portugal Turkey Naples Navarre Crown of Aragon
-
End-of-unit final evaluation T8 05 - Nutrition, breathing and circulation
EduBook Organización
- 1245 visitas
What happens to the diaphragm and intercostal muscles when we inhale? What happens when we exhale?
-
The intensity of sound
EduBook Organización
- 1249 visitas
The intensity of sound is measured in decibels (dB). A 10-decibel sound is almost impossible to hear, while a 120-decibel sound is so intense that it hurts our ears.
-
End-of-unit final evaluation T12 06 - Light and sound
EduBook Organización
- 1244 visitas
How can we check that white light is made up of different colours?
-
End-of-unit final evaluation T13 09 - Science and technology
EduBook Organización
- 1245 visitas
What is the advantage of using a webcam?
-
Responde. A vida no campo
EduBook Organización
- 1242 visitas
Lembra o que estudaches neste apartado e responde as preguntas: Que mellora nas técnicas agrícolas achegaron os romanos? Que cultivos eran os máis importantes en Hispania? Que produtos agrícolas e…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
