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Aprendiendo a escribir poemas en el primer ciclo de primaria..
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Este trabajo narra el acercamiento a algunos textos poéticos en el primer ciclo de primaria tomando como punto de partida las múltiplesnteracciones mantenidas por el alumnado con estos textos en su…
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Iter-itineris: un ejemplo de juego on-line para el aprendizaje de la historia..
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La utilidad denternet como recurso educativo es un hechonnegable. Sin embargo, el uso didáctico de esta herramienta se centra fundamentalmente en la búsqueda denformación o en la comunicación de…
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La unión de las dimensiones sociales, intelectuales y afectivas de la educación
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En este artículo expondré algunos de los mayores problemas que encuentran las escuelas cuando desempeñan el papel transformador que potencialmente pueden ejercer describiendo algunasniciativas que…
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Dos experiencias de utilización de las TIC con alumnado de NEE..
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Desde la escuela ordinaria el trabajo con las TIC es un cambio significativo dennovación. Son posibles nuevas formas de aprender y de compartir los conocimientos, a pesar de las dificultades de tiempo…
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La enseñanza de la historia de México en los libros de texto de educación secund
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Pierre Vilar, historiador del capitalismo..
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Entrevista con el Secretario General del Ministerio de Educación..
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Presentación: la gestión del tiempo escolar..
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Una web como recurso para la investigación histórica..
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En este artículo abordamos lamportancia de las fuentes primarias y secundarias de la página web www.presodelescorts.org como motivación para el estudio de la historia reciente y como contribución al…
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El desarrollo de la capacidad de comprensión: un análisis a partir de las compet
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Sabemos más sobre cómo se comporta un lector competente que sobre el proceso para llegar a serlo. Pero, aunque esta línea de estudio esté aún en desarrollo, sí es posible, al menos, revisar hasta…
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