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Recursos educativos
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Completar la frase: Población de Navarra
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos propone una actividad en la que los alumnos deben rellenar los huecos que aparecen en el texto utilizando las palabras adecuadas para cada uno de ellos. El texto que aparece nos ofrece…
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Tonucci, el niñólogo « InnovArte Educación Infantil Español
Fuen Martínez Ocaña Docente
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- 5380 visitas
Francesco Tonucci: “¿Cómo puede ser la escuela para el mañana?”
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Mi experiencia como educadora: 10 nuevos derechos de los niños y niñas
Neus Camps Docente
- 5503 visitas
10 nuevos derechos de los niños y niñas según la bloggera Paulita :)
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What do they eat?
Educajccm Organización
- 10 lo usan
- 3594 visitas
In this unite we work on interrogative pronouns, habits and customs and eating habits of different animals. We complete listening and reading activities, and write sentences (putting the words in the…
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Laberinto: Conejo
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5139 visitas
Juego interactivo de laberinto, que nos permite trabajar la destreza y precisión en el manejo del ratón, así como la coordinación viso-motriz y la orientación espacial.
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¿Qué notas suenan?
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 4923 visitas
Ejercicio interactivo tipo test sobre las notas musicales.
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Términos de tempo
Tiching explorer Organización
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- 5289 visitas
Ejercicio interactivo que consiste en ordenar las palabras que aparecen formando la respuesta de la actividad.
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España Física
Jesús Camiña García Docente
- 1 lo usan
- 5233 visitas
Actividad donde hay que posicionar rios, cadenas montañosas y golfos y cabos
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Investigo y razono: ¿De qué color?
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5033 visitas
Ficha interactiva para PDI, del Proyecto Torbellinos de la Editorial Casals, correspondiente a la unidad “Investigo y razono”, que consiste en poner los adhesivos de las ranas donde corresponde,…
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La Música del Barroco
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5018 visitas
Esquema interactivo sobre las características de la música vocal e instrumental del Barroco.