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Canción: El molino. Coordinación rítmica
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Canción: El molino. Coordinación rítmica Máquinas y aparatos
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Ciencias Naturales de Aplicaciones Didácticas minerales vegetales animales
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Estudio de las Ciencias Naturales: minerales, vegetales, animales y el hombre
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Operaciones con polinomios. Actividad 4
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Calcula el producto: (2x + 5) · (3x2 + 4x + 2) = (x2 – 5x + 3) · (4x2 – 2x – 7) =
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Resuelve. Ecuaciones de segundo grado (3)
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Recuerda responder según las indicaciones que encontrarás en este documento Resuelve las siguientes ecuaciones: x2 – 25 = 0 → x = y x = 9 – x2 = 0 → x = y x = 2x2 – 32…
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Teorema de Pitágoras. Actividad 2
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¿Cuánto miden las diagonales de un rectángulo de lados 20 cm y 48 cm? Las diagonales miden cm.
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Problemas. Actividad 1
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En un cine proyectan dos películas seguidas. Si la primera dura 1 h 35 min 23 s y la segunda dura 2 h 5 min 44 s, ¿cuánto tiempo durará la proyección? La proyección durará h min .
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Conos. Actividad 3
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Para poder hacer el desarrollo plano de un cono de 12 cm de altura y 4 cm de radio, ¿cuánto debería medir su generatriz? Redondea el resultado a las unidades. Su generatriz debería medir cm.
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Área y volumen de una esfera. Actividad 6
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Sabiendo que el radio de la Tierra es de 6400 km y el de la Luna 1730 km, que relación hay entre el volumen de la Tierra y el de la Luna? El volumen de la Tierra es veces mayor que el de la Luna.
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Evaluación final T1 10 - La célula
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Observa el gráfico y responde a las preguntas: Explica cómo evoluciona la población de bacterias a lo largo del tiempo. Identifica los diferentes períodos en el crecimiento de la población de…