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Las «otras» músicas en la enseñanza..
Editorial Graó Organización
- 3257 visitas
El presente artículo recoge la creciente sensibilidad porntroducir la música moderna en las aulas y plantea reconsiderar las músicas populares reflexionando sobre algunos de los tópicos existentes…
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Una experiencia intercultural: niños y niñas de diversos países escriben un libr
Editorial Graó Organización
- 3261 visitas
La experiencia que presentamos ha sido el resultado de la colaboración entre escuelas de trece países de la Unión Europea (1996-1999). Durante tres cursos escolares, 18 escuelas de educación…
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¿Qué entendemos por volumen? Reflexiones sobre el volumen y el espacio en la edu
Editorial Graó Organización
- 3255 visitas
Reflexiones sobre el volumen y el espacio en la educación primaria. En el mundo real, el volumen es algo sencillo de comprender, pues se relaciona claramente con aquella masa u objeto que ocupa un…
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Actividades y reflexiones desde el aula arqueológica «Emiliano Aguirre»..
Editorial Graó Organización
- 3262 visitas
La política de difusión social de los hallazgos arqueopaleontológicos en la sierra de Atapuerca (Burgos) realizada por el equiponvestigador de los yacimientos ha originado un fenómeno social hasta…
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Construir la convivencia para prevenir la violencia..
Editorial Graó Organización
- 3250 visitas
Unadea en la que quizá todos coincidimos es que a la escuela vamos a desarrollarnosntegramente como personas en todos los aspectos: cognitivos, afectivos, emocionales y morales, lo que podría venir a…
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El incremento de la competencia comunicativa mediante la prensa escrita en el ba
Editorial Graó Organización
- 3256 visitas
En este artículo se aborda el uso de la prensa escrita en el aula a fin dencrementar la competencia comunicativa de los bachilleres, tanto en la comprensión como en la producción de textos…
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La valoración de las instalaciones y el material deportivo en los centros docent
Editorial Graó Organización
- 3262 visitas
El presente documento es parte de una tesis doctoral que se ha llevado a cabo en centros públicos de secundaria y bachillerato de la provincia de Málaga, elegidos mediante muestreo aleatorio simple…
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Una propuesta práctica para analizar y reelaborar las secuencias de contenidos.
Editorial Graó Organización
- 3260 visitas
De entre las distintas tareas relacionadas con la elaboración de los proyectos curriculares de Centro, la secuenciación de contenidos es, sin duda, la que despierta más inquietudes e interrogantes.…
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Reflexiones en torno a la programación didáctica..
Editorial Graó Organización
- 3269 visitas
Nuestra intención al preparar este artículo ha sido la de acercarnos reflexivamente a una tarea docente (la programación didáctica) repensándola en el nuevo marco curricular, con objeto de…
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Romper el tabú de la lentitud.
Editorial Graó Organización
- 3269 visitas
El movimiento Slow (slow food, slow cities, slow sex y, ahora, slow education, la educación lenta) crece desde hace veinte años a un ritmo imparable. Domènech y Honoré son los principales…