Recursos educativos página 20400

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Forests, an example of sustainable development in action
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1874 visitas
Look at the system for exploiting the resources of trees that does not put the regeneration of the forest at risk. This way, the resource is preserved for future generations. Why does the forest have to…
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Resume 2
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1874 visitas
Explica qué características deben tener las fuerzas que actúan sobre un cuerpo que se mueve con un movimiento rectilíneo y uniforme. ¿Y sobre un cuerpo en reposo?
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Comprende y relaciona T07
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1873 visitas
Funcionamiento de los hornos microondas Las microondas son un grupo de ondas del espectro electromagnético que se usan, por ejemplo, en: Las señales de los teléfonos móviles. Las emisiones de…
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Calcula 2
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1879 visitas
Se hace oscilar el extremo de una cuerda con un MAS de forma que realiza 4 oscilaciones completas cada 10 s. De la onda que se establece en la cuerda, determina: El período: s La frecuencia: s–1 La…
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Smart City: Las ciudades inteligentes
Endesa Educa Organización
1 lo usan

1678 visitas
Una Smart City, o ciudad inteligente, se puede describir como aquella ciudad que aplica las TIC. ¡Descubre las Smart Cities que hay en España!
- Menos de 15 minutos
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Manteniendo las distancias
Cristina Seco Organización
4 lo usan

1119 visitas
Juego didáctico a través del cual el alumnado podrá repasar la representación de las mediatrices de diferentes segmentos.
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Autoevaluación final 7.09 - Las ondas. El sonido y la luz
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1875 visitas
El hombre aprecia sonidos cuyas frecuencias están entre 20 Hz y 20000 Hz. Calcula la longitud de onda correspondiente a estos sonidos en el aire. λ (20 Hz) = m λ (20000 Hz) = m
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Piensa y responde 1
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1 lo usan

1687 visitas
Los elementos carbono, silicio y plomo forman los óxidos: CO2, SiO2 y PbO2. El CO2 sublima a –78°C, el SiO2 se funde aproximadamente a 1600°C y el PbO2, a unos 300°C. Explica estas temperaturas de…
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Clasifica. Compuestos binarios
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1878 visitas
Clasifica los siguientes compuestos según sean hidróxidos, ácidos o sales. CaCO3 → HNO3 → K2SO4 → NH4NO3 → Fe(OH)2 → HF → KOH → H3PO4 → H2SO4 → H2S → Sn(OH)2 → CuSO4 · 5 H2O →
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Autoevaluación T10 Act 02 - El lenguaje de la Química
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1868 visitas
Determina el número de oxidación de cada elemento en los siguientes compuestos: K2O → K: ; O: KOH → K: ; O: ; H: AgIO3 → Ag: ; I: ; O: ZnO → Zn: ; O: H2SO3 → H: ; S: ; O: FeBr3 → Fe: ; Br:
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