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El aprendizaje cooperativo de la escritura..
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En el presente artículo se parte de que la escritura es la actividad a la que más tiempo dedica nuestro alumnado, pero también la actividad para cuya enseñanza menos recursos se emplean. El…
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Infrarrojos, luz y ultravioletas..
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En este artículo se presenta un conjunto de actividades para realizar preferentemente en el segundo ciclo de la ESO que tienen como finalidad dar a conocer los efectos de las diferentes radiaciones…
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E-Teaching vs. e-learning. Recursos educativos digitales para usar en el aula..
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Este artículo plantea una propuesta metodológica de uso de recursos educativos digitales en el aula basada en la aplicación Eduplayer, desarrollada por el Grupo Planeta, que potencia la tarea…
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Recursos para la práctica: Grupos interactivos en el segundo ciclo.
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¿Y los ciruelos chinos?.
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Elntercambio de emociones que se produce entre el docente y el alumnado puede ayudar a encauzar los conflictos o a desbocarlos, según se manejen. Una cosa es dominar los contenidos y la didáctica, y…
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Puede ser, no puede ser, puede ser... El descubrimiento en vivo de un procedimie
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Se describe una fácil experiencia de laboratorio mediante la cual los alumnos desarrollan la capacidad de observación y, como si de un juego de suspense se tratara, utilizan un procedimiento o método…
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El desarrollo curricular en la educación parvularia chilena: una reseña históric
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El artículo nos aporta una visión histórica de la formación parvularia chilena, detallando las principales aportaciones a nivel curricular y los desafíos actuales, centrados en la calidad educativa…
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Educación Infantil y Primaria (Primer Ciclo)
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La construcción de un nuevo modelo de enseñanza literaria.
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Es bien sabido que la década de 1970 sumió a la enseñanza de la Literatura en una crisis profunda y duradera sobre sus objetivos y métodos. Para salir definitivamente de esta situación es preciso…
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Dialogar con la realidad.
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Diálogo y realidad como referencias básicas. Diálogo para contrastar y hacer evolucionar las propias ideas. Realidad como finalidad última: ¿Podríamos comprender el mundo que nos rodea si la…