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El carácter regulador, formativo y formador de la evaluación en la educación fís
Editorial Graó Organización
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Esta experiencia se ha llevado a cabo en un centro de la periferia de Madrid (Vallecas). Se trata de un centro dentegración de paralíticos cerebrales o afines en sus discapacidades físicas, con los…
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Recursos para la práctica: Estrategias y recursos prácticos: El primer año de vi
Editorial Graó Organización
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recursos prácticos, educación infantil,
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Las prácticas del profesorado: una mirada desde la escuela..
Editorial Graó Organización
- 2992 visitas
En este artículo trataremos de hacer una breve reflexión sobre lo que supone ejercer la tutoría de prácticas del alumnado que estudia Magisterio Musical ententaremos responder desde nuestra…
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¿Qué ciencia ve nuestra sociedad?.
Editorial Graó Organización
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El aprendizaje y la enseñanza de las ciencias tienen, entre otras, una dimensión social. Los medios de comunicación de masas, y la televisión en particular, son los elementos que másnfluyen en la…
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Volver a ser una escuela unitaria..
Editorial Graó Organización
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Este escrito es unntento de resumir la realidad presente y la perspectiva de futuro de una pequeña escuela rural, la única situada entre los montesnteriores del Valle del Ese, en el concejo de…
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Bibliografía: Didáctica de las Ciencias Sociales.
Editorial Graó Organización
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La Didáctica de las Ciencias Sociales carece en España de un estatuto institucional acreditado y de programas de investigación suficientemente consolidados. Ello se expresa, entre otros aspectos, en…
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Reflexiones entorno a la didáctica de la geometría.
Editorial Graó Organización
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La historia puede comenzar en una clase de COU. En ese momento se está estudiando la Geometría analítica, y se trata de plantear un simple problema, como pueda ser el de calcular una recta desde un…
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El medio artístico: el arte de la escritura de 0 a 18 años.
Editorial Graó Organización
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Los maestros durante siglos han sido maestros del arte de escribir, y también de leer y contar. Hasta que se funda la primera Escuela Normal en España en el año 1839, eran las asociaciones gremiales…
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Líneas transversales y contenidos valorales: ¿una misma cosa?.
Editorial Graó Organización
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La Reforma Educativa propone recuperar para su tratamiento explícito unos contenidos que venían configurando el currículum oculto. Esos ""otros"" contenidos, los que no son ni…
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Las jornadas científicas.
Editorial Graó Organización
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Plantear unas jornadas científicas desde la interactividad y la transversalidad ha sido nuestro objetivo este año. El proyecto de hacer interactuar a los alumnos y alumnas de educación infantil con…
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