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América Latina en el contexto de la Guerra Fría
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La nueva historia económica..
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El trabajo consta de tres partes. Primeramente sencluyen los objetivos y métodos de la nueva historia económica y a las críticas que ha recibido. A continuación se tratan algunas de las aportaciones…
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Las ciencias fuera del aula: consideraciones generales..
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La conexión con la realidad es uno de los principales objetivos que se persigue con la enseñanza de las ciencias, lo que obliga a realizar actividades fuera del aula. La mayor parte del profesorado de…
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Me oriento por las calles de mi pueblo..
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Presentamos en este artículo una propuestas de unidad didáctica que inicia a un grupo de alumnos y alumnas de primaria al deporte de la orientación. Mediante la ayuda de un plano del colegio o del…
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Libros: El museo. Un espacio para el aprendizaje.
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Museos y centros de ciencia del mundo..
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La museología científica ha experimentado en las últimas décadas una fuerte renovación. Se han creado numerosos centros de ciencianteractivos y los museos ya existentes han actualizado sus…
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Una reflexión crítica sobre el estado de la enseñanza de las ciencias de la natu
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La generalización de la ESO ha provocado un clima de rechazo y confusión sobre la validez del cambio educativo y, en particular, de la enseñanza de las ciencias, en el que se mezclan argumentos de…
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La investigación en archivo: pautas y propuestas para la escuela secundaria..
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El presente artículo plantea la didáctica de la historia en la educación secundaria y analiza los principales problemas que posee esta materia. La propuesta parte del uso de los archivos…
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Reflexiones didácticas sobre la exposición «Astures». Gijón, 1995..
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La visita a una exposición como "Astures" (Gijón 95) nos plantea el retraso de lanvestigación en la didáctica de las ciencias sociales como saber aplicado que debe contribuir a una mejor…