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Reflexiones para explorar y observar rocas con fósiles. ¿Salimos al campo?.
Editorial Graó Organización
- 2864 visitas
Este artículo pretende animar al profesorado a plantear la salida al campo como una fase más dentro de una secuencia didáctica de aprendizaje de conceptos que convierta a los alumnos y alumnas en…
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La cerámica como símbolo en la civilización..
Editorial Graó Organización
- 2865 visitas
El autor realiza un estudio de la decoración de objetos cerámicos con dos componentes fundamentales: enmarca la producción cerámica en un modelo de construcción artístico-social relacionado con la…
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Las competencias en el currículo: el RD 1631/2006.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
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El pasado 5 de enero, el BOE publicó el R.D. por el que se aprobaban los contenidos mínimos de los currícula de ESO. En ellos, el contenido de "competencias" supone una de las mayores…
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Un proyecto curricular de centro que se traslade al aula.
Editorial Graó Organización
- 2866 visitas
educación, proyecto curricular,
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¿Debemos contribuir a la convergencia europea a través de un modelo de formación
Editorial Graó Organización
- 2864 visitas
En este artículo se cuestiona si los educadores debemos contribuir a la convergencia europea a través de un modelo de formación de futuros docentes por competencias. Para ello, se ofrece una serie de…
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La futura formación en ciencias sociales-historia de los profesores de primaria-
Editorial Graó Organización
- 2865 visitas
Las páginas que siguen tienen por finalidad exponer el trabajo realizado por un consorcio de distintas universidades chilenas para desarrollar un currículo basado en estándares de formaciónnicial…
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El nuevo currículo de biología de bachillerato: ¿qué ha cambiado y qué debe camb
Editorial Graó Organización
- 2862 visitas
En este trabajo se revisan los cambios curriculares producidos por el RD 1467/2007, en el que sentroducen algunas modificaciones sobre la estructura del bachillerato y se establecen las enseñanzas…
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La cooperación en el proyecto. La motivación, una herramienta útil..
Editorial Graó Organización
- 2867 visitas
Hoy en la clase de cuarto de primaria hablamos de las colonias del curso escolar. Destino, situación, qué actividades vamos a hacer, lugares que vamos a visitar, supuestos e hipótesis, también hacer…
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Competencia digital: para qué, quién, dónde y cómo debe enseñarse..
Editorial Graó Organización
- 2860 visitas
Lantroducción de las TIC en las aulas supone, al mismo tiempo, un desafío y una necesidadmprorrogable. Las nuevas competencias para el tratamiento de lanformación y la competencia digital que ha…
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El proyecto de centro como instrumento de planificación.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2656 visitas
La puesta en marcha de la reforma educativa ha revitalizado la reflexión sobre lo pedagógico y curricular. Como siempre ocurre, se incorporan nuevos planteamientos, se estructuran nuevas relaciones y…
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