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La actividad experimental en el segundo ciclo de educación infantil (3-6 años)..
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Cuando unimos el fascinante mundo de la ciencia y la educación infantil, una serie de componentes estéticos y poéticos afloran y se mezclan en una especie de acción lúdica interactiva que nos deja…
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Gabinetes didácticos, servicios pedagógicos, servicios educativos, ... ¿para qué
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El museo comonstitución con proyección social debe tener una estrategia activa respecto a los posibles colectivos de usuarios. La organización de gabinetes didácticos o servicios educativos de…
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La lengua catalana en la enseñanza (Cataluña, Valencia y Baleares)..
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La lengua catalana en la enseñanza (Catalunya, València y Balears) El catalán es una lengua románica, propia del sector oriental de la peníncuslabérica y Baleares, de uso popular y culto desde la…
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Las condiciones de la docencia musical en primaria: el aula de música..
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Tanto las administraciones central (MEC) como la autonómica (Gobierno de Canarias) han establecido una serie de recomendaciones que esbozan las característicasdóneas de un aula específica para la…
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Enfoque globalizador y enseñanza de la lengua..
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La evolución del saber y la tradición escolar han dividido la enseñanza en parcelas con una cada vez mayor desconexión de unas materias con las otras, provocando una tendencia a la conformación no…
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Música y prensa diaria..
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Las publicaciones periódicas generales contienen gran cantidad de artículos musicales (críticas, noticias de actualidad, efemérides...) denterés para profesionales y, muy particularmente, para…
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Responder preguntas sobre el cuerpo humano..
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El alumnado de hoy en día tiene unas necesidades de aprendizaje que hando cambiando en los últimos años. Uno de sus principales problemas es aprender a seleccionar lanformación, que tienen en…
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Leer, comprender e interpretar en un aula que investiga..
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Leer y comprender en una aula entendida como una comunidad denvestigación es una actividad cotidiana emprescindible para desarrollar los múltiples proyectos en los que semplican sus miembros. Sin…
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Cambio de modelo en la formación del profesorado de las enseñanzas de música..
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La formaciónnicial de los profesores de música ha sido uno de los parámetros que han cambiado a partir de la reforma de 1990 y que van a repercutir en la mejora de la calidad de la enseñanza de la…
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Evaluación y arte. Una experiencia de evaluación de sesiones filosóficas con niñ
Editorial Graó Organización
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En general, toda obra artística dice más cosas de las que se observan. Y el hecho de poner en contacto a niños y niñas con las pinturas, es acercarlos a la lectura de lo que no está a simple vista.…
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