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Hablar para aprender a hablar mejor: el equilibrio entre el uso de la lengua y l
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La capacidad para comprender y para producir discursos orales expresados en un registro formal es un saber difícil entrincado que depende de múltiples factores. lengua, educación, ciencias de la…
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¿Qué ideas tiene el alumnado de primer ciclo de ESO sobre la célula y el trabajo
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El efectuar pruebas dedeas previasniciales, conlleva el escoger aspectos esenciales que tengan relevancia para la adquisición de conceptos o destrezas necesarias para construir los modelos…
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La evolución histórica de la docencia de la E.F..
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La peripecia que durante algo más de cien años hado delimitando el espacio profesional de la educación física y el perfil de sus docentes se caracterizó por una prolongadanstrumentalización…
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Preescolar Na Casa se define hoy como un programa de educaciónnfantil familiar y, también, como un programa de formación de familias en educaciónnfantil. aprendizaje, familia, educación, infancia,
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La regulación en la fase de desarrollo de la secuencia formativa..
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Hablar de regulación no es plantear nada nuevo ni distinto a lo que hacemos cada día en nuestras aulas; pero, puede suponer una novedad, ser conscientes de la red de significados que esconde el…
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Instalaciones de luz en el aula de bebés: aprendizaje y bienestar.
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La geología que necesitamos.
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Construir una nueva ciudadanía.
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Investigamos con imanes.
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Nuevas bases para la enseñanza de la ortografía.
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La ortografía, esa preocupación para muchos maestros y esa pesadilla para la mayoría de estudiantes, ¿qué es, en realidad? ¿Qué relación puede establecerse entre la ortografía y el sistema…
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