Recursos educativos página 20294

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Analiza. Cuento de autor
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Lee atentamente este cuento y responde brevemente a las preguntas: Estoy buscando a Bull Mallon y a los hombres que lo ayudaron, Ernest y Carl. Harley no cesa de decirme que esos tipos son peligrosos y…
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Evaluación final T11 01 - La magia del teatro
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Localiza en este poema dos formas verbales de cada conjugación: Río Duero, río Duero, nadie a acompañarte baja; nadie se detiene a oír tu eterna estrofa de agua. Indiferente o cobarde, la ciudad…
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Indica. Localización de la lectura
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Localiza en el texto la descripción del lugar en el que el protagonista realizaba las lecturas de verano y di los elementos que el autor ha seleccionado.
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Comenta. Compañeros y compañeras de clase
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¿Os lleváis bien los compañeros y compañeras de vuestra clase? Si no es así, ¿qué propondrías para cambiarlo y que hubiera más compañerismo en tu clase?
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Activitat introductòria 3
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Escriu el factor que falta a cada multiplicació: 8 × = 1.600 20 × = 400 50 × = 15.000
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Avaluació. Activitat 1
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Quin és el valor de la xifra 2 en el nombre 125.368? El valor de la xifra 2 és .
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Practica. Activitat 4
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Aquesta figura està formada per 10 quadrilàters. Classifica'ls i indica quants de paral·lelograms hi ha en total: El quadrilàter A és un . El quadrilàter B és un . El quadrilàter C és un .…
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Aplica. Activitat 1
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Tenint en compte que un cangur avança 6 m 50 cm amb cada bot: Quants de quilòmetres avança amb 200 bots? Amb 200 bots avança km. Quants de decàmetres avança amb 350 bots? Amb 350 bots avança dam.…
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Practica. Activitat 1
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Podríem repartir 48 caramels entre 5 nins sense que sobri cap caramel? , perquè el residu de la divisió de 48 entre 5 . I entre 6 nins? , perquè el residu de la divisió de 48 entre 6 .
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Criteris de divisibilitat
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Els criteris de divisibilitat ens permeten saber si un nombre és divisible per un altre sense necessitat de fer la divisió. Fixa't en els primers múltiples de 2, de 3, de 5, de 9 i de 10:
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