Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- El Alto Imperio romano
- Los planetas
- Experimentos de ciencias para undécimo
- Letras Q
- Repaso de lengua castellana para séptimo
- Creative writing
- Repaso de quimica
- Proyectos de ciencia
- Letras E
- Actividades de lógica en transición
- Actividades en la nieve
- Arte rupestre
- Actividades productivas
- Experimentos para primaria
- Actividades musicales en octavo
-
Escriu les frases que tens a continuació tot substituint per un sinònim ...
EduBook Organización
- 1288 visitas
Escriu les frases que tens a continuació tot substituint per un sinònim les paraules subratllades:
-
![En petits grups, penseu un altre final per al conte. [...] | Recurso educativo 692812](//co.tiching.com/uploads/contents/2015/01/21/692812_1421857561_s.png)
En petits grups, penseu un altre final per al conte. [...]
EduBook Organización
- 1294 visitas
En petits grups, penseu un altre final per al conte. Feu-ho a partir d'aquesta frase de la lectura: Llavors, va succeir una cosa extraordinària: les llàgrimes vessades sobre les lletres...
-
Elabora la recepta d'una amanida amb tots els ingredients que et vinguin...
EduBook Organización
- 1299 visitas
Elabora la recepta d'una amanida amb tots els ingredients que et vinguin de gust. Recorda't d'ordenar els passos d'una manera lògica i de fer-hi servir les formes verbals adequades
-
![Digues quantes persones intervenen en la conversa i qui són. [...] | Recurso educativo 693001](//co.tiching.com/uploads/contents/2015/01/21/693001_1421857847_s.png)
Digues quantes persones intervenen en la conversa i qui són. [...]
EduBook Organización
- 1292 visitas
Digues quantes persones intervenen en la conversa i qui són. Com has pogut identificar cada persona? –Bon dia, doctora! –Bon dia tingui! Què li passa? –Crec que m'he refredat. Com que ha…
-
Activitats finals - La descripció
EduBook Organización
- 1295 visitas
Fer la descripció d'un paisatge, d'una persona, d'un animal o d'objectes és com fer-ne un dibuix, una pintura o una fotografia: són imatges estàtiques. Una descripció literària,…
-
Autoavaluació T03 05 - La descripció
EduBook Organización
- 1292 visitas
Relaciona aquestes frases amb la figura retòrica que correspongui: "Bullirà el mar, com la cassola en forn" (Ausiàs March) "Som branques del mateix bosc" (Joan Vinyoli) "Tota era…
-
Relaciona. Significats de refranys
EduBook Organización
- 1295 visitas
Uneix les dues parts d'aquests refranys i el seu significat: Si al novembre trona Per Sant Macià Pel gener Pel maig Pel juliol A l'estiu
-
Escriu. Frases amb significat diferent
EduBook Organización
- 1301 visitas
Fes una frase amb cadascuna de les paraules d’aquestes parelles on quedi clara la diferència de significat segons la posició de la síl·laba tònica: cove → ... cova → ... pare → ... para →…
-
Copia. Noms amb majúscula
EduBook Organización
- 1299 visitas
Torna a escriure aquests mots posant-hi les majúscules que faci falta: platja de Migjorn → coll de sóller → conselleria d'educació → la mare de déu de les neus → diccionari de sinònims…
-
Avaluació T12 03 - El còmic
EduBook Organización
- 1295 visitas
Redacta un text o una recepta de cuina on surtin cinc aliments que siguin d'origen vegetal i cinc d'origen animal.
![En petits grups, penseu un altre final per al conte. [...] | Recurso educativo 692812](http://co.tiching.com/uploads/contents/2015/01/21/692812_1421857561_s.png)
![Digues quantes persones intervenen en la conversa i qui són. [...] | Recurso educativo 693001](http://co.tiching.com/uploads/contents/2015/01/21/693001_1421857847_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
