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Repaso. Actividad 6
EduBook Organización
- 1190 visitas
Escribe con cifras: Cuatro mil diecisiete: Cincuenta mil doscientos: Treinta mil trescientos: Ochenta y cinco mil cien: Tres mil trescientos treinta:
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Profundiza. Actividad 3
EduBook Organización
- 1188 visitas
Encuentra un número que cumpla estas condiciones: Solo tiene tres cifras. La cifra de las décimas es mayor que la de las centésimas. La suma de la cifra de las décimas y la de las centésimas es 15.…
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Actividad 2
EduBook Organización
- 1179 visitas
Completa la tabla ordenando las medusas de mayor a menor longitud:
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Resuelve problemas. Actividad 2
EduBook Organización
- 1185 visitas
Una corda fa 450 cm i una altra fa 4 m i 8 cm. Contesta: ¿Qué cuerda es más larga? ¿Cuántos centímetros más larga? La cuerda más larga es la de m y cm. ¿Cuántos centímetros miden entre…
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Resolución de problemas. Actividad 4
EduBook Organización
- 1182 visitas
Completa los enunciados con tres de los números dados. José gastó más dinero en la librería que en la pastelería. Sabiendo que disponía de €, tuvo que gastar € en la pastelería y € en la…
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Actividades Adicionales. Actividad 6
EduBook Organización
- 1186 visitas
Dibuja, en un papel cuadriculado, dos rectas paralelas y dos rectas secantes. Utiliza la regla.
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Razonar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1187 visitas
¿Puedes construir un triángulo con estas pajitas? puedo.
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Conocer. Actividad 4
EduBook Organización
- 1181 visitas
Dibuja en un papel cuadriculado un triángulo acutángulo, otro rectángulo y otro obtusángulo.
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Resolución de problemas. Actividad 3
EduBook Organización
- 1189 visitas
En una sesión de circo se han vendido 196 entradas de adulto y 135 de niño. ¿Cuántas butacas quedan vacías? Cada entrada vale 12 €. En el circo hay 400 butacas. La mitad de los espectadores son…
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Language - Understanding the text
EduBook Organización
- 1181 visitas
Unscramble the verbs below to get their infinitive forms. viel nlaer difn tih tsrat islten eihd Choose which of the above verbs best fits each sentence below and complete each one with either the…
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