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Antes de empezar - Hada por correspondencia
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Objetivos didácticos Reflexionar en el aula en torno a la convivencia y la solidaridad. Realizar inferencias a través de la observación de imágenes y títulos. Leer comprensivamente un texto…
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Completa. Palabras parónimas
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Completa estas oraciones con las palabras adecuadas: especia/especie escarbar/excavar sumo/zumo actitud/aptitud docena/decena casa/caza cerrar/serrar El camarero me sirvió un vaso de de naranja.…
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Autoevaluación T4 03 - La máscara de las brujas
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Escribe el monosílabo adecuado en las siguientes oraciones: Ya por qué reía María. Te vi paseando con por parque. En el almacén quedan televisores. Aquel coche es de tía. Por más vueltas que le…
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Completa. Determinantes exclamativos
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Completa las siguientes oraciones con determinantes exclamativos: ¡ cariño me da! Es el mejor abuelo del mundo. ¡ ciudad más grande! No me imagino viviendo aquí. ¡ casa más antigua! ¿De qué…
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La oración
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Gramática Recuerda que una oración es un grupo de palabras con sentido completo y que está formada por el sujeto y el predicado. Observa el ejemplo: El sujeto y el predicado siempre concuerdan en…
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Escribe. Complemento del nombre
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Modifica con un complemento del nombre el núcleo de los siguientes grupos nominales: Nuestra casa ...... Muchos coches ...... Esta lluvia ...... La segunda calle ...... Algún animal ...... El teclado ......
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Investiga. Los tornados
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Busca en Internet, o en otro medio, información sobre los tornados y escribe un texto describiendo su proceso de formación y manifestación.
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Analiza. Artículo periodístico
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Elige y lee un artículo periodístico de un periódico en línea, explica de qué trata y cuál es la opinión del autor.
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4. Evaluación inicial - Números naturales
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Escribe el desarrollo de 45329: · + · + · + · +
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Operaciones combinadas 6
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¿Qué números puedes expresar con tres unos utilizando las operaciones aritméticas? ¿Y con tres doses? ¿Y con tres cincos? Indica en cada caso cuál es el más grande.