Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades educativas para niños en primero
- Actividades de lógica en sexto
- Repaso de lengua castellana para sexto
- Animales dibujados para transición
- Alimentos transgénicos en noveno
- Proyectos escolares de quimica
- Actividades de repaso en primero
- Proyectos escolares sencillos
- Desarrollo afectivo
- multiplicación para niños
- actividades lengua primaria
- Escritura pautada
- Actividades de geometría en sexto
- Día del padre
- Invasiones bárbaras
-
Identifica. Preposicións
EduBook Organización
- 2049 visitas
Sinala as preposicións e indica os elementos que unen: Gústame todo agás as patacas fritas con allo. María está co seu avó onda o carballo grande do río. Fixérono entre Alberte e Catuxa, segundo…
-
Autoavaliación T6 04 - Unha chuvia de pombas
EduBook Organización
- 2045 visitas
Indica por que se utilizan as paréntesis en cada caso: Non sei cando se creou a ONU (Organización de Nacións Unidas). A súa familia é de Burdeos (Francia). Isabel (rompendo a carta): Non quero ler…
-
Analiza. Morfemas
EduBook Organización
- 2056 visitas
Di o que indica cada un dos morfemas destas formas verbais. [...]
-
Escribe. Estranxeirismos
EduBook Organización
- 2043 visitas
Substitúe os estranxeirismos polas palabras equivalentes do galego: mouse → shorts → match → manager → tour → dribbling → spot → hooligan → compact disc →
-
Antes de comezares - O cuarto de chocolate
EduBook Organización
- 2045 visitas
Obxectivos didácticos Reflexionar na aula acerca da alimentación. Discutir sobre trastornos alimentarios habituais. Ler comprensivamente unha narración relacionada co tema proposto e resolver un…
-
Describe. Problemas de alimentación
EduBook Organización
- 2045 visitas
Comentade os problemas de alimentación de nenos e adolescentes (obesidade, anorexia, bulimia…): Que son e as consecuencias que teñen sobre o organismo. Por que credes que se producen. Cal pensades…
-
O cuarto de chocolate
EduBook Organización
- 2047 visitas
Lectura –Esta é unha estancia moi importante! –dixo o señor Wonka, collendo un monllo de chaves do bolso–. Este é o centro neurálxico da fábrica toda! O corazón de todo o sistema! Eu teimo…
-
Avaliación inicial 03 - Cando o chan treme
EduBook Organización
- 2042 visitas
Completa estas oracións con con que ou conque: O ordenador traballa Xoán é xa moi vello. Confórmome hoxe non nos marquen máis de dous goles. Iso é como eu cho digo, non lle deas máis voltas.…
-
Palabras xuntas e palabras separadas
EduBook Organización
- 2043 visitas
Ortografía Existen palabras que teñen significados ou funcións diferentes e que só se distinguen por escribir os seus elementos xuntos ou separados:
-
Learn. Create a thematic map
EduBook Organización
- 2045 visitas
We use thematic maps to show the distribution of people, things or activities like population, agriculture or industry. Follow these steps to make a thematic map about the industrial regions in Spain.…