Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Descargar ejercicios de fisica
- Desarrollo emocional adolescencia
- Alimentación saludable en primero
- Ejercicios resueltos sexto
- Actividades de lectoescritura en noveno
- La península Ibérica en la Antigüedad
- Martin Luther King
- Rhyming words
- Arte rupestre
- Biosfera para undécimo
- Animales dibujados para tercero
- Siglos XV-XVII
- El gran dictador
- Mujeres matemáticas en la historia
- Repaso de economía
-
-
-
Pensa. Conjuncions
EduBook Organización
- 1408 visitas
Indica de quin tipus són les conjuncions d'aquestes frases: Vol ser advocada perquè sa mare ho és. Na Marta pensa i en Jaume actua. Si vols venir a la festa, fes via. Té molt bones intencions,…
-
Avaluació inicial 01 - Cyrano de Bergerac
EduBook Organización
- 1410 visitas
Explica el significat de les paraules destacades de les frases següents: Aquest ca té la ràbia. Quantes llengües parles? Ha demostrat que no té cor. En Pere estudia Dret a la universitat.
-
Avaluació T11 05 - L'espai
EduBook Organización
- 1412 visitas
Escriu un text expositiu sobre la gastronomia mediterrània. Fes-hi servir els mots que et proposam o altres que se t'ocorrin: arròs diversitat verdures oli
-
Relaciona. Títol, dibuixos i argument
EduBook Organización
- 1406 visitas
Llegeix el títol de la lectura i mira els dibuixos. De quin tipus de text es tracta?
-
-
Escriu. Guió a partir d'un conte
EduBook Organización
- 1407 visitas
Pensa en un conte breu que coneguis i escriu-ne el guió: com haurien de ser les seqüències, com parlarien els personatges, com es comportarien, etc.
-
Avaluació T14 05 - Marcus va a la quadrigaescola
EduBook Organización
- 1406 visitas
Substitueix les paraules subratllades de les frases per expressions similars: No mengeu els dos plats a l’hora. A l’hora de dinar, no hem de parlar. En Joan parla amb gran aplom. La gent de fora no…
-
Autoavaluació T02 04 - Ametlers en flor
EduBook Organización
- 1416 visitas
Relaciona els substantius individuals amb el col·lectiu corresponent: ovella → soldat → jugador → llibre → arbre → alumne → abella → gos →