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El currículo de geografía e historia en la enseñanza no universitaria del reino
Editorial Graó Organización
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El artículo comienza haciendo un resumen de las relaciones históricas entre Marruecos y España desde la Antigüedad hasta nuestros días y continúa describiendo la situación educativa del país…
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Diseñar un ambiente para la infancia: espacios, niños y relaciones..
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La organización por rincones, extendida en todas las aulas de educaciónnfantil, surge de atender las necesidades que manifiestan los niños de estas edades (juego, movimiento, socialización,…
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La enseñanza de circuitos eléctricos en contexto: las pilas no son un residuo cu
Editorial Graó Organización
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En este artículo mostramos unos resultados de lanvestigación en enseñanza de las ciencias que abogan porntegrar los objetivos de tipo actitudinal y ético en los diseños de secuencias de aprendizaje…
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Reflexión, conciencia e ideología lingüística en el discurso de jóvenes latinoam
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La nueva diversidad lingüística en los centros escolares puede ser un motivo para repensar las propuestas educativas en el área de lengua. Para ello, este trabajo sostiene que es necesario considerar…
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Ideas, pautas y estrategias heurísticas para la resolución de problemas.
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La resolución de problemas es considerada en la actualidad la parte más esencial de la educación matemática. Mediante la resolución de problemas, los estudiantes experimentan la potencia y utilidad…
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Los recursos materiales en educación infantil.
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Una vez aprobada la LOGSE y los primeros decretos de su desarrollo, e iniciado el proceso de implantación de la Educación Infantil, es necesario ir abordando lo que en definitiva se pretende con la…
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Sentido y finalidad de los proyectos educativos, hoy.
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La Ley de Ordenación General del Sistema Educativo (LOG SE) y el conjunto de normas que la desarrollan han diseñado un marco y unas estructuras nuevas para nuestro sistema educativo, a partir de unos…
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El instituto adopta la muralla de Mataró.
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El artículo presenta la experiencia de adopción de un monumento, llevada a cabo por los todos los alumnos de tercero y cuarto de ESO del Instituto Alexandre Satorras, de Mataró. El proyecto incluye…
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Apadrinamiento de las torres de agua de la ciudad.
Editorial Graó Organización
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La experiencia que se relata es solamente un avance de lo que el grupo de trabajo sobre historia local está proyectando. En este artículo se esbozan los orígenes del proyecto, las posibilidades…
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