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Los talleres del congreso: diferentes miradas, diferentes realidades..
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos una relación detallada de los talleres del Congresonternacional de Formación Permanente del Profesorado, con un breve resumen de cada uno de ellos. enseñanza, formación…
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Los materiales y la magia de las mezclas..
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El objetivo de esta experiencia es que los niños y niñas, a partir del conocimiento de las propiedades de los diferentes materiales, sepannteractuar con los que se encuentran en su entorno, aprendan a…
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Estils comunicatius del professorat des de la programació neurolingüística.
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comunicació, expressió oral, estils comunicatius, professionals, educació infantil, programació neurolingüística, PNL, habilitats comunicatives,
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Educación física en el aula. Usos tópicos..
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Aportación en la que se narran las experiencias del autor como estudiante de educación física en las distintas etapas escolares, con un recorrido por los tópicos y las situaciones más tradicionales…
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Coeducar en un centro de enseñanza secundaria.
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Formarse para informarse: la formación de usuarios infantiles en la búsqueda doc
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En el marco de la actual reforma educativa, el uso de las fuentes informativas adquiere un papel preponderante en la educación global del alumno y le prepara para su inserción en el mundo adulto. El…
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El debate y la profundización en la competencia lingüística oral: propuesta de t
Editorial Graó Organización
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Este artículo ofrece una serie de propuestas organizativas, curriculares y didácticas para avanzar en el tratamiento de la oralidad en el aula a partir del debate. A través del modelo secuencial, se…
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Paso a paso hacia la felicidad de nuestro alumnado.
Editorial Graó Organización
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Queremos que todo nuestro alumnado, sin exclusión, se sienta feliz y seguro en nuestras escuelas para facilitarle la adquisición de las competencias básicas y dotarle de los instrumentos necesarios…
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Hip Hop Lab: educación a través del arte y la cultura urbanos.
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El presente texto es una breve reflexión sobre la relación entre educación y creatividad, teniendo en cuenta las condiciones actuales del sistema educativo formal. Al mismo tiempo, se presentan…
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Proyecto creativo con las familias.
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Este proyecto se diseñó con la estructura básica de los proyectos de trabajo. Se planteó a los padres y madres qué sabían acerca de educar y qué querían saber sobre educar, y el proyecto…