Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385549
  • Paraules amb "g"/"tg"  i "j"/"tj" | Recurso educativo 580493

    Paraules amb "g"/"tg" i "j"/"tj"

    EduBook Organización

    • 2490 visitas

    Ortografia Per a les paraules que tenen el so de Josep o de germà, recorda que: S'escriu g o tg davant e, i: geografia, fregir, metge, massatgista... S'escriu j o tj davant a, o, u: penjar,…

    Ver más

  • Identifica. Verb i complement directe | Recurso educativo 580665

    Identifica. Verb i complement directe

    EduBook Organización

    • 2485 visitas

    Identifica el verb i el complement indirecte d'aquestes oracions: Aquest matí la Davínia ha comprat un ram de flors per als malalts de l'hospital. Dóna l'avís als bombers municipals per…

    Ver más

  • Autoavaluació T13 04 - Mahatma Gandhi | Recurso educativo 580697

    Autoavaluació T13 04 - Mahatma Gandhi

    EduBook Organización

    • 2485 visitas

    Escriu el pronom feble que correspongui: Vèiem sortir el fum per la xemeneia de la caseta. vèiem sortir per la xemeneia de la caseta. La Rosa Maria i en Xavier duen els regals a casa seva. La Rosa…

    Ver más

  • Introducció - Marcus va a la quadrigaescola | Recurso educativo 580719

    Introducció - Marcus va a la quadrigaescola

    EduBook Organización

    • 2488 visitas

    Avui en dia les persones ens desplacem grans distàncies gràcies als mitjans de transport. El vehicle motoritzat (cotxe, motocicleta o autobús) és el mitjà més utilitzat en les societats…

    Ver más

  • Busca. Vocals | Recurso educativo 580741

    Busca. Vocals

    EduBook Organización

    • 2494 visitas

    Digues si les vocals tòniques d'aquestes paraules són obertes o tancades. Utilitza un diccionari que contingui informació sobre la pronunciació de les paraules: dotze pont terra dret home jove…

    Ver más

  • Pensa. Complement directe | Recurso educativo 580753

    Pensa. Complement directe

    EduBook Organización

    • 2501 visitas

    Completa els predicats verbals amb el complement directe correcte: Durant el migdia fem a l'habitació interior. L'elefant menja tots els dies. Va buscar per als malalts. Controlo amb els ulls…

    Ver más

  • Identifica. Organització política de la Comunitat Valenciana | Recurso educativo 581173

    Identifica. Organització política de la Comunitat Valenciana

    EduBook Organización

    • 2495 visitas

    Escriu els conceptes a què fan referència aquestes definicions: Llei que reconeix el dret a formar comunitats autònomes a Espanya: . Comunitat autònoma formada per una sola província: comunitat .…

    Ver más

  • Aprén. Observar les parts d'un ou | Recurso educativo 581930

    Aprén. Observar les parts d'un ou

    EduBook Organización

    • 2486 visitas

    Material Ou dur de gallina Pinces Cullera Tallador de fusta Ganivet de punta redona Procediment Observa un ou de gallina i respon les preguntes al quadern: Descriu-ne la closca. Com és? Què creus que…

    Ver más

  • Identifica. Elemento da comunicación | Recurso educativo 582270

    Identifica. Elemento da comunicación

    EduBook Organización

    • 2490 visitas

    Le con atención a seguinte historia e di o elemento da comunicación que falla en cada momento: (1) O empregado do banco ía atender o seu primeiro cliente, pero estaba algo rouco e non lle saíu a…

    Ver más

  • A carta, a postal  e o correo electrónico | Recurso educativo 582360

    A carta, a postal e o correo electrónico

    EduBook Organización

    • 2486 visitas

    Escribimos Lembra que as partes dunha carta son: Os saúdos varían segundo nos dirixamos a un amigo, a un familiar ou a unha persoa descoñecida coa que non temos relación de confianza. A tarxeta…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: