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Educar en valores en el primer ciclo de educación infantil..
Editorial Graó Organización
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En estos momentos no se pone en duda el hecho de que en todas las etapas de la educación, incluida la infantil, se educa en valores. Pero ¿a qué valores nos referimos? ¿A qué valores damos…
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Una propuesta progresiva de introducción al teatro..
Editorial Graó Organización
- 2989 visitas
El presente artículo nace de la experiencia adquirida a lo largo de los tres años en que se hanmpartido clases dentroducción al teatro en la asignatura de EATP (3º de BUP) que el seminario de lengua…
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Un viaje de estudios transversales de la mano de Padre e hija, de Javier Maqua.
Editorial Graó Organización
- 2988 visitas
El presente artículo propone la puesta en práctica de las líneas transversales del currículum a partir de la lectura, en el área de lengua y literatura española, de la novela Padre e hija, de…
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Música de todos, para todos y con todos, en las escuelas municipales de música d
Editorial Graó Organización
- 2992 visitas
Es posible realizar una actividad musical adaptada a las características concretas de quienes aprenden; que tenga en cuenta su edad, sus conocimientos, sus experiencias, sus limitaciones, su origen…
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La construcción social del niño y la niña con discapacidad en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 2989 visitas
En este artículo, la autora plantea las paradojas y contradicciones que acechan a lantervención con sujetos discapacitados en cuanto a la formación en habilidades sociales, y plantea otros retos,…
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Una apuesta hacia la escuela inclusa.
Editorial Graó Organización
- 2997 visitas
enseñanza, educación especial, educación,
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¿Qué aportan las relaciones de amistad al desarrollo infantil?.
Editorial Graó Organización
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Tener amigos constituye una experiencia muy valorada y gratificante en la vida de las personas. En estas páginas se reflexiona sobre el significado de estas relaciones en la etapanfantil, al tiempo que…
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La tertúlia gastronómica desde la perspectiva dialógica del aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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La tertulia gastronómica supone un aprendizaje de las personas adultas basado en el diálogo y procura, entre otras cosas, romper el distanciamiento histórico entre la familia y la escuela.…
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Leer, comprender e interpretar en un aula que investiga..
Editorial Graó Organización
- 2993 visitas
Leer y comprender en una aula entendida como una comunidad denvestigación es una actividad cotidiana emprescindible para desarrollar los múltiples proyectos en los que semplican sus miembros. Sin…
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Cambio de modelo en la formación del profesorado de las enseñanzas de música..
Editorial Graó Organización
- 2986 visitas
La formaciónnicial de los profesores de música ha sido uno de los parámetros que han cambiado a partir de la reforma de 1990 y que van a repercutir en la mejora de la calidad de la enseñanza de la…