Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso de economía
- Acudits infantils
- El fin de la Guerra Fría
- Saturno
- Divisiones para niños
- Instrumentos musicales primaria
- Repaso de lengua castellana para primero
- Juegos de dictado de palabras
- Repaso de GA GO y GU
- Tripticos de experimentos
- Actividades de geometría en octavo
- Imprimir material transición
- La voz pasiva
- Panda
- Crear máscaras
-
A Unión Europea
EduBook Organización
- 2608 visitas
2.1. Obxectivos da unión europea A Unión Europea organiza de maneira solidaria e coherente as relacións entre os Estados que a forman. [...]
-
Autoavaliación 02 - Organización económica das sociedades
EduBook Organización
- 2613 visitas
Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: Os bens de produción ou intermedios satisfán directamente as necesidades dos consumidores (roupa, mobles, zapatos, etc.). A fonte máis…
-
Autoavaliación final T01 07 - A materia e os materiais
EduBook Organización
- 2615 visitas
Completa os ocos das frases coas seguintes palabras: azucre – heteroxéneas – mesturas– propiedades – homoxéneas – compoñentes – variables – substancias As puras son elementos como o…
-
Avaliación inicial T05 03 - A atmosfera
EduBook Organización
- 2607 visitas
Indica se as seguintes frases son verdadeiras ou falsas: A chuvia ácida non prexudica a vida acuática. O uso de combustibles fósiles produce dióxido de carbono. Nas selvas a cantidade de vapor de…
-
Avaliación final T05 05 - A atmosfera
EduBook Organización
- 2611 visitas
Diferencia os contaminantes primarios dos secundarios e pon exemplos de ambos os dous tipos. Explica dúas medidas que se poidan tomar para reducir a contaminación atmosférica.
-
Introducción (III)
EduBook Organización
- 2624 visitas
Toda a auga dispoñible é apta para o consumo? Como se obtén auga potable?
-
Sabías que...
EduBook Organización
- 2611 visitas
A auga dos océanos, dos mares e dalgúns lagos, contén unha gran cantidade de diversos sales, principalmente cloruro de sodio. Este sal pódese extraer logo nas salinas para o seu consumo.
-
Avaliación inicial T11 03 - O reino animal (I). Os invertebrados
EduBook Organización
- 2611 visitas
Relaciona cada animal coa súa característica: araña polbo medusa escaravello
-
Avaliación inicial T12 05 - O reino animal (II). Os vertebrados
EduBook Organización
- 2611 visitas
Escribe ao carón de cada grupo o animal que lle corresponde: réptil anuro marsupial primate peixe óseo peixe cartilaxinoso
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)