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Evaluación inicial T14 03 - Yo querría, yo desearía, si yo pudiera
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- 1979 visitas
Completa las siguientes oraciones con la palabra correcta: No saldremos del colegio las cinco. La lechera pasta en el prado verde. El águila no vuela porque tiene un rota. La playa es muy y casi no…
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Evaluación inicial T15 02 - ¡Te pillé, Caperucita!
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- 1982 visitas
Clasifica las siguientes oraciones según sus clases: ¡Qué gran representación hemos visto hoy! → ¿Quién quiere hacer el papel principal de la obra? → Aquella obra de teatro era muy…
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Relaciona. Vocabulario
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- 1979 visitas
Relaciona cada palabra con su significado: : Hacer algo repetidamente. : Hecho a traición y sin riesgo para el delincuente. : Voz de un narrador que está fuera del escenario. : Lo que aumenta la…
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Practica. Eficacia lectora
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- 1984 visitas
Lee con rapidez y atención y, después, recítalo. Escribe dos estrofas más de tu invención para el poema: Memento La luna ya se ha muerto. Do-re-mi la vamos a enterrar do-re-fa enana rosa blanca…
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Relaciona. Extranjerismos
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- 1984 visitas
Relaciona los extranjerismos con su equivalente: parking → living → shock →
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Indica. Comprensión lectora
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- 1987 visitas
Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Por qué a Christopher le apodan Lince? ¿Qué deporte practica Lince? ¿Por qué el profesor Ted Bronson dice que Amy es rápida de mente, de pies y de…
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Operaciones 21
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- 1 lo usan
- 1796 visitas
Halla un número cuyo cuadrado sea: 49 100 256 441
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Operaciones con números enteros 10
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- 1984 visitas
Calcula, si es posible, las raíces cuadradas de los números siguientes (sigue el ejemplo y, si no es posible, escribe: "no es posible"): 81 = 9 i –9 –36 = 121 = –49 = 64 = 400 = 196 = 10000 =
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Evaluación final 3 - Números enteros
EduBook Organización
- 1984 visitas
Ordena de menor a mayor los siguientes números enteros: –7, 5, +3, –11, +8, 0. Explica qué criterio has seguido para ordenarlos.
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Evaluación final 9 - Números enteros
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Resuelve de dos maneras diferentes las siguientes operaciones combinadas: 5 · (–6 – 2) – 2 · (4 – 7) –(6 – 10) : 2 – (10 – 12) 5 · (√ 10000 – 6 · √ 100) : (8 + √ 225 – 3)
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