Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Arte abstracto
- Ejercicios resueltosoctavo
- Juegos matemáticos cuarto
- Clasificación de los animales
- Mickey Mouse
- Palabras con hue
- Repaso de lengua castellana
- canciones inglés infantil
- Actividades de repaso en noveno
- Uso de b y v
- Alimentos transgénicos en undécimo
- Actividades cientificas para niños preescolar
- Aprender inglés en decimo
- matemáticas primaria
- Razonamiento
-
Escribe. Productos con eslogan
EduBook Organización
- 1832 visitas
Escribe diferentes eslóganes para estos productos e indica a quiénes van dirigidos: con repetición de sonidos con imperativos con frases rimades con exageraciones
-
Autoevaluación T05 01 - La piedra arde
EduBook Organización
- 1829 visitas
Sustituye la expresión destacada por un diminutivo: Una casa de juguete. → Una Un oso de peluche. → Un Un río de poco caudal. → Un Mi querida abuela. → Mi Una bandera pequeña. → Una Un…
-
Indica. ¿Quién lo dice?
EduBook Organización
- 1833 visitas
Lee estas frases de la lectura e indica quién las dice: ¡Ella puede servir! ¡Elijo este fantasma! Ya sé lo que vamos a hacer: pediremos a mi primo Jack que nos mande un fantasma de Londres. Vea lo…
-
Evaluación T08 04 - Se necesita fantasma
EduBook Organización
- 1830 visitas
¿Qué palabras o frases elegirías para destacar la idea principal y las secundarias de este texto? Escríbelas: La fantasía En latín phantasia significa representar o imaginar y, de hecho, los…
-
"Hay", "ahí" y "¡ay!"
EduBook Organización
- 1827 visitas
Ortografía Es muy importante que sepas diferenciar entre las siguientes palabras:
-
Señala. Propuestas del protagonista
EduBook Organización
- 1828 visitas
Señala las propuestas que hace el protagonista: Entrevista con el director → Página de pasatiempos → Información musical → Sección de deportes → Encuesta a los alumnos → Libros…
-
Explica. Formas verbales
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1643 visitas
Explica qué tienen en común las formas verbales de cada línea: seco / secarán / secaríais / secábamos / secara barrimos / barran / barrerían / barre / barreréis sufrieran / sufríais / sufra /…
-
Evaluación final T7 01 - Los "ratones coloraos"
EduBook Organización
- 1835 visitas
Realiza una intervención en público a partir de esta afirmación: Las tradiciones portan la sabiduría de los pueblos.
-
Escribe. Hipérboles
EduBook Organización
- 1828 visitas
Al expresarnos, muchas veces utilizamos hipérboles. Observa el ejemplo y escribe algunas más: Estoy muerto de sed y de hambre.
-
Evaluación inicial T09 02 - La cazadora de Indiana Jones
EduBook Organización
- 1834 visitas
Fíjate en la fotografía e intenta explicar cómo se siente la niña y una situación parecida que recuerdes: