Recursos educativos página 14940

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Argumenta. Período clásico
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Contesta las siguientes preguntas: ¿Cuáles son las características más importantes del período clásico? ¿Por qué se puede decir que los sacerdotes tuvieron importancia en el período clásico?…
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Para recordar
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La civilización griega nació en la península balcánica y en las costas e islas del mar Egeo. Las polis griegas eran ciudades autónomas con leyes y gobiernos. La falta de tierras y la miseria fueron…
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Eje 2. [...]
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En el eje de relaciones espaciales ambientales lograrás Aproximarte al conocimiento como científico social al: Identificar los diversos aspectos que hacen parte de los fenómenos que estudias…
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Los cambios en nuestro planeta - Evaluación del período 3
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Hace millones de años, en el planeta solo existía una gran masa de tierra llamada Pangea, formada por todos los continentes que hoy se conocen unidos en uno solo. Al parecer la forma de esta gran…
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Contesta. Derechos, deberes y leyes
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Responde las siguientes preguntas ¿Qué diferencia existe entre derechos y deberes? ¿Qué es una norma? ¿Qué diferencia una norma de una ley? Establece las diferencias entre normas procedimentales,…
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Responde. La vida campesina
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Responde las siguientes preguntas: ¿Por qué decimos que la vida campesina estaba marcada por el ciclo de la naturaleza? ¿En qué momentos del año debían tener más trabajo los campesinos? ¿Qué…
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Interpreta. Las regiones más pobladas
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¿Dónde se localizan las regiones más densamente pobladas de África? ¿Qué relación tienen con la existencia de recursos hídricos?
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Completa. La situación demográfica
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Completa las oraciones con las palabras del recuadro: tiempo determinado – pirámide – actividad económica – edad – modelo demográfico – desplazamiento – tasa de natalidad La y de…
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El Estado como regulador de conflictos
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En ocasiones, entre las organizaciones y también entre las personas que forman parte de un Estado surgen conflictos sociales, porque con frecuencia tienen intereses y puntos de vista distintos acerca…
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Responde. Fronteras y conflictos fronterizos
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Observa los mapas y responde: ¿Qué países lograron mayor apropiación del territorio? ¿Qué países perdieron mayor territorio? ¿Cuáles fueron sus consecuencias? Explica los cambios del territorio…
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