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Aprofundeix. Activitat 1
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- 1855 visitas
Tenim dos grups de targetes: En una bossa hi introduïm les vermelles i en una altra, les verdes. Treim a l'atzar una targeta de cada grup. Anota tots els resultats possibles: (5, A), (5, B), , ,…
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Justifica. Importancia de la comunicación
EduBook Organización
- 1855 visitas
¿Por qué crees que es importante que nos podamos comunicar?
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Evaluación T02 03 - Carta desde el campamento
EduBook Organización
- 1860 visitas
Escribe un texto relacionado con la naturaleza. Debes utilizar cinco de estas palabras: medio ambiente ecosistema contaminación polución talar fauna repoblación desértico hábitat forestación vegetación
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Autoevaluación T04 05 - El robot
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- 1860 visitas
Completa las siguientes oraciones según el grado comparativo indicado: igualdad → La corbata es cara la blusa. inferioridad → La equilibrista es ágil la gimnasta. superioridad → La novela es…
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La narración
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- 1860 visitas
Escribimos Lee con atención este texto: Lo que os voy a contar me sucedió el verano pasado, en un apartamento que mis padres habían alquilado en Alicante para pasar las vacaciones. Me encontraba yo…
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Evaluación inicial T11 03 - La nueva es muy presumida
EduBook Organización
- 1859 visitas
Indica si estos tiempos verbales son simples (S) o compuestos (C): dibujamos he dibujado dibujaban había dibujado resumisteis resumiremos has resumido habré resumido
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Relaciona. Verbos onomatopéyicos
EduBook Organización
- 1862 visitas
Relaciona cada onomatopeya con el verbo correspondiente: chist, chist → tin, tin → sch, sch → auh, auh → chasc, chasc → chisp, chisp → trac, trac → chap, chap →
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Evaluación inicial T04 01 - La máscara de las brujas
EduBook Organización
- 1851 visitas
Explica brevemente qué es un texto argumentativo o qué es un argumento.
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Relaciona. Vocabulario
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- 1851 visitas
Relaciona cada palabra con su significado. Después, escribe una oración con cada una: invulnerable → ventura → pavonearse → aquelarre → embargar → discernir →
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