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Aplicar. Actividad 2
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Tomo el tren de las 10:23 h. La duración del viaje es de 3 h y 55 min. ¿A qué hora llegaré a mi destino? Llegaré a las : h.
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Aplicar. Actividad 3
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- 1270 visitas
Explica los pasos intermedios que has utilizado en la actividad anterior, "Aplicar. Actividad 2".
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Razonar. Actividad 1
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- 1267 visitas
Medita un poco y responde: ¿Qué tienen en común los puntos del eje horizontal? Tienen en común su coordenada. ¿Qué tienen en común los puntos del eje vertical? Tienen en común su coordenada.
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Profundiza. Actividad 1
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- 1267 visitas
¿Cuántos cubos faltan para llenar cada caja? Faltan cubos. Faltan cubos.
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Evalúo mis logros. Actividad 15
EduBook Organización
- 1271 visitas
Resuelve: Begoña salió de su casa a las nueve menos cuarto para coger un tren a las 9:55 h. En el trayecto de su casa a la estación tardó 45 minutos. ¿A qué hora llegó Begoña a la estación?…
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Autoavaluació 3 - Notícia, crònica i reportatge
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- 1272 visitas
Indica els fonemes que falten en cada mot, d’acord amb la definició: [ɔ́ka] → pedra [ɔ́ka] → tronc d'arbre [ɔ́ka] → fa l'acció de tocar [ɔ́ka] → escassa [rɔ́a] → flor…
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Contesta. El periodista
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- 1284 visitas
Imagina't que eres periodista. Sobre quin tema t'agradaria escriure? Per què?
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Escriu. La crònica
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- 1266 visitas
Tria una notícia del diari de hui i transforma-la en una crònica.
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Explica. Finalitat dels càstigs
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Explica quina finalitat deuen tenir aquests castics que s'esmenten en el text: Llaurar una ciutat amb sal. Confiscar els béns dels culpables. Retirar els privilegis a una ciutat.
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Completa. El text narratiu
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- 1276 visitas
Completa el text següent amb les paraules que t'indiquem a continuació: autor narrador lector acció personatge història L' és l'escriptor, la persona que inventa una . No s'ha de…