Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos de ciencias para quinto
- Música digital
- Repaso de lengua castellana para segundo
- Relieve de Europa
- Palabras agudas, llanas y esdrújulas
- Experimentos tercero
- Acudits infantils
- Instrumentos de madera
- El Flautista de Hamelín
- Arte bizantino para décimo
- Actividades musicales en transición
- Aprender a contar
- fichas inglés
- Ejercicios latín para secundaria
- matemáticas para niños
-
Answer. The functions of the nervous centres
EduBook Organización
- 1835 visitas
Describe the cerebrum. What is the importance of the cerebellum? How does the cerebrum transmit information?
-
Analyze. The lever
EduBook Organización
- 1830 visitas
These drawings show a pair of scissors and a nutcracker. Both tools are different types of lever. What class of lever is each tool: first, second or third-class? Draw a diagram of each tool and label…
-
Avaliación final 10 - Clima, vexetación e fauna de Galicia
EduBook Organización
- 1834 visitas
Escribe o nome dun Parque Natural e dun Monumento Natural de Galicia.
-
Verdadeiro/falso. Características do sector primario galego
EduBook Organización
- 1829 visitas
Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: O 8,6% da poboación activa de Galicia traballa no sector primario. A agricultura galega divídese en tradicional (pequenas explotacións) e de…
-
Os campesiños
EduBook Organización
- 1836 visitas
Os labores do campo Na Idade Media, a meirande parte da poboación eran campesiños que se ocupaban de traballar a terra e coidar do gando. Cultivaban basicamente cereais (trigo e orxo) e legumes…
-
Autoavaliación 01 - Galicia: da Prehistoria á Idade Media
EduBook Organización
- 1835 visitas
Indica onde vivían os seguintes grupos que habitaron as nosas terras durante a Prehistoria: Paleolítico Neolítico Idade dos Metais
-
Antes de comezares - Os vexetais
EduBook Organización
- 1834 visitas
Obxectivos didácticos Enumerar as principais características dos grandes grupos de plantas: algas, brións, fentos e fanerógamas. Diferenciar as plantas con flor das plantas sen flor. Recoñecer as…
-
Avaliación inicial T11 02 - Os vexetais
EduBook Organización
- 1838 visitas
Escolle para cada característica o grupo de seres vivos que a cumpre: Plantas que teñen flores: Plantas con follas grandes cos bordos moi divididos: Organismos sen clorofila que non se desprazan:…
-
Reflexiona. Carrizas e fieitos
EduBook Organización
- 1830 visitas
Por que cres que os fieitos aturan mellor a secura que as carrizas? De onde obteñen estes a auga que necesitan?
-
Para saberes máis
EduBook Organización
- 1842 visitas
Cada vez que un ovario expulsa un óvulo, a capa interior do útero engrósase para recibir o futuro cigoto. Se non hai fecundación, o óvulo morre aos poucos días e cae pola vaxina xunto coa capa…