Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385411
  • Responde. As máquinas simples | Recurso educativo 556175

    Responde. As máquinas simples

    EduBook Organización

    • 1882 visitas

    Responde as preguntas seguintes: Nomea algunhas máquinas simples e explica como funciona cada unha. A panca é unha das máquinas simples con máis aplicacións. Indica algúns obxectos que sexan pancas.

    Ver más

  • Selecciona. Aumento da temperatura | Recurso educativo 556249

    Selecciona. Aumento da temperatura

    EduBook Organización

    • 1889 visitas

    Elixe a resposta máis adecuada: Dadas dúas mostras de igual masa do mesmo material, cal aumenta máis a súa temperatura se as quentamos durante distinto tempo? Se as dúas substancias son distintas…

    Ver más

  • Sintetiza. A división celular | Recurso educativo 556568

    Sintetiza. A división celular

    EduBook Organización

    • 1893 visitas

    En que etapas da mitose se separan as cromátidas e forman os cromosomas das células fillas? Cal é a diferenza entre os cromosomas que aparecen na profase e os que aparecen na telofase da mitose?

    Ver más

  • O biosensor de glicosa | Recurso educativo 556724

    O biosensor de glicosa

    EduBook Organización

    • 1883 visitas

    Este é un biosensor enzimático ou biolóxico. O termo biosensor fai referencia á parte receptora que leva no seu interior, que é de natureza biolóxica. O dispositivo medidor combina un electrodo…

    Ver más

  • Avaliación final T04 03 - ADN e biotecnoloxía | Recurso educativo 556750

    Avaliación final T04 03 - ADN e biotecnoloxía

    EduBook Organización

    • 1885 visitas

    O seguinte esquema amosa un fragmento de ADN normal e tres exemplos de mutacións xénicas. Analízaas e indica: Que tipo de mutación se produciu en cada caso e como se denominan? Como se modificou o…

    Ver más

  • Interpreta. O proceso de especiación | Recurso educativo 556824

    Interpreta. O proceso de especiación

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1697 visitas

    Observa as imaxes e responde as preguntas: Explica en cada caso a que se debe o proceso de especiación. Pon exemplos. Busca información sobre a orixe das especies de pimpíns das illas Galápagos,…

    Ver más

  • Sintetiza. As adaptacións dos seres vivos. O medio aéreo e terrestre | Recurso educativo 557002

    Sintetiza. As adaptacións dos seres vivos. O medio aéreo e terrestre

    EduBook Organización

    • 1880 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e contesta: Que adaptacións precisaron os seres vivos para pasar do medio acuático ao terrestre? Por que os animais terrestres necesitan mellores sistemas para…

    Ver más

  • Razoa. A formación do fondo oceánico | Recurso educativo 557172

    Razoa. A formación do fondo oceánico

    EduBook Organización

    • 1884 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e contesta: Cal é a idade dos fondos oceánicos máis antigos? Onde están situados os máis novos? Por que cres que se localizan moitos hipocentros de…

    Ver más

  • O plano de Benioff | Recurso educativo 557195

    O plano de Benioff

    EduBook Organización

    • 1878 visitas

    O plano de Benioff indica a inclinación dunha placa ao afundirse debaixo doutra. Foi definido polo científico xaponés Wadati, no ano 1930, e pouco despois, polo investigador norteamericano Benioff.…

    Ver más

  • Os terremotos (I) | Recurso educativo 557259

    Os terremotos (I)

    EduBook Organización

    • 1886 visitas

    1.1. A actividade interna da Terra Moitos dos procesos que teñen lugar na superficie do planeta son consecuencia da súa actividade interna. Algúns destes procesos, como as erupcións volcánicas ou…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: