Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Francés-Lengua extranjera
- Fichas para pintar
- Actividades musicales en segundo
- Aprender inglés en segundo
- Problemas aditivos y multiplicativos
- Actividades de geometría en tercero
- Juegos de tablas de multiplicar segundo
- Imprimir material
- Verbo y predicado
- Juegos matemáticos sexto
- Mapa de España
- ortografía
- Actividades musicales en Prejardín
- Juegos de tablas de multiplicar tercero
- Sistema digestivo
-
Complete. Magnets
EduBook Organización
- 1912 visitas
Complete these sentences with the correct words: The force of attraction or repulsion of a magnet is strongest at the two . We call these two ends the . A magnet has two poles: a pole and apole. If we…
-
Completa. A vida nunha urbe romana
EduBook Organización
- 1918 visitas
Completa o seguinte texto sobre as cidades romanas coas palabras pertinentes: anfiteatro – pisos – murallas – circo – foro – cuadricular – acueduto – públicos – domus A cidade romana…
-
Autoavaliación T07 02 - A época dos castelos
EduBook Organización
- 1922 visitas
Indica durante que século se mantivo cada un destes territorios cristiáns: condado de Aragón condado de Castela coroa de Aragón coroa de Castela reino de Navarra reino de Pamplona reino…
-
Completa. A cultura castrexa
EduBook Organización
- 1915 visitas
Completa estas frases sobre a cultura castrexa: No milenio a.C., as terras da actual Galicia foron habitadas polos . Estes pobos tiñan influencia e desenvolveron a cultura . Habitaban en poboados…
-
Responde. Seres vivos unicelulares e pluricelulares
EduBook Organización
- 1920 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Como se chaman os organismos formados por unha soa célula? Que son os microbios? Que son os seres pluricelulares? Por que as súas células non son…
-
Responde. Os animais
EduBook Organización
- 1924 visitas
Pensa e responde: Podes identificar cada un dos animais que aparecen nestas fotografías? Que animais recoñeciches con máis facilidade? Por que? Dos animais desta páxina, cales che parecen máis…
-
Antes de comezares - Os vexetais
EduBook Organización
- 1924 visitas
Obxectivos didácticos Enumerar as principais características dos grandes grupos de plantas: algas, brións, fentos e fanerógamas. Diferenciar as plantas con flor das plantas sen flor. Recoñecer as…
-
Interpreta. As células verdes
EduBook Organización
- 1915 visitas
Fíxate nestas células verdes dunha folla vistas ao microscopio: Podes distinguir cada célula e os grans de clorofila que contén? Estes grans chámanse cloroplastos. Que importante proceso se leva a…
-
Responde. A materia e os materiais
EduBook Organización
- 1917 visitas
Observa as fotografías e responde as preguntas: Describe o que ves nas fotografías, e relaciona cada unha delas cun estado da materia. A partir do que observaches, en que estado non varía a forma da…
-
Responde. Materiais naturais
EduBook Organización
- 1916 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Que tipo de material é a madeira? Todos os tipos de madeira posúen as mesmas propiedades? O coiro é un material de orixe animal. Investiga o que…