Recursos educativos página 27415

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Prepara. Dictat
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Prepara el dictat següent: Ahir, durant la tempesta, va caure un llampec a prop del bosquet que hi ha a l'entrada de la vall. Quan va acabar de llampegar, encara va ploure molta estona. Sort que…
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Planifica. Descripció d'un animal (II)
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Abans de començar a escriure, segueix aquestes instruccions: Tria un animal que no siga un animal de companyia dels habituals (una girafa, un elefant, un camaleó...). Recorda quan en vas veure un…
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Completa. Nom i adjectiu
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Completa les frases amb un nom i un adjectiu: Les ...... ...... pasturen en aquell vessant de la muntanya. Va alçar la ...... ...... per indicar el final de la cursa. Vaig comprar ...... ...... per fer…
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Revisa. Descripció d'un quadre (III)
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Després d'escriure, repassa el text i comprova: He començat descrivint el lloc que representa el quadre? He explicat què fa el protagonista i per què ho fa? He parlat dels colors predominants?…
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Analitza. Anuncis televisius
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Elegeix tres anuncis que s'emeten per televisió actualment i analitza en què és diferent l'estil televisiu del radiofònic.
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Autoavaluació inicial 03 - Buscant Gurb
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Completa les frases amb les paraules del requadre: bon – bo – bona Plovia molt i hem atrapat un refredat. Si s'acaben totes les guerres del món serà una notícia. És molt : mai no…
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Escoge. Título
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Escoge un nuevo título para la lectura. Explica los motivos de tu elección y por qué has rechazado los demás títulos: Cada hermano por su lado Dos mellizos muy unidos Iguales pero distintos
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Revisa. Carta (III)
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Repasa la carta y contesta a estas preguntas: ¿He puesto el lugar y la fecha en el encabezamiento de la carta? ¿He utilizado las fórmulas adecuadas de saludo y despedida? ¿He seguido el orden que…
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Argumenta. Campos semánticos
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Justifica por qué has eliminado las palabras de las series de la actividad anterior.
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Completa. Apócopes (I)
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Escribe buen, bueno o buena donde sea más adecuado: Es importante que el orador hable despacio. Ese escritor novel es muy . Lola hizo una acción con ese hombre.
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