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Optimizar cantidades..
Editorial Graó Organización
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Aportamos una reflexión teórico-práctica sobre un problema típico denvestigación Operativa que pensamos se puede amoldar al currículum 12-16 de matemáticas. El "problema de la mochila"…
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Correlación entre metacomprensión y metaproducción de textos escritos..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se presenta una serie de datos y hechos que hemos encontrado durante nuestrasnvestigaciones en torno al conocimiento que alumnos de distintos niveles de escolaridad tienen acerca de sus…
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El patrimonio cultural y su valor didáctico..
Editorial Graó Organización
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El patrimonio cultural constituye la plasmación material de la memoria colectiva de una comunidad humana y, como tal, se convierte en uno de los soportes fundamentales de la "hoja de ruta" que…
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Percepciones de los alumnos sobre el aprendizaje de la L2 en contextos pluriling
Editorial Graó Organización
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El aprendizaje de una lengua en contextos plurilingües supone tener en consideración la diversidad cultural con que nos encontramos en el aula. Una parte importante del alumnado inmigrante desconoce…
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Fem cinc cèntims, un concurso para recortar la cola del paro.
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Fem cinc cèntims es un concurso de ideas innovadoras de negocio dirigido a los alumnos y alumnas de ciclos formativos que les acerca al trabajo autónomo y les ayuda a desmitificar la empresa como…
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7 Tips for Better E-Learning Scenarios - The Rapid eLearning Blog
jose lucio Docente
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In a previous post, we looked at how you can make your elearning courses more effective and engaging by getting your learners to pull the course content rather than you just pushing it out to them. A…
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Aprendizaje perceptivo-discriminativo
Neus M Docente
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Hoy os traemos actividades y fichas para trabajar el aprendizaje perceptivo-discriminativo en los trastornos de aprendizaje.
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Los Numeros Romanos
Oscar Aragunde Docente
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Los Números Romanos: reglas para su formación.
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Arte rupestre en el Barranco de la Valltorta
Núria Termes Organización
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Entrada de Wikipedia que describe las pinturas rupestres del Barranc de la Valltorta, en Castellón.
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Actividades adicionales. Actividad 19
EduBook Organización
- 4427 visitas
¿A qué número se refiere cada uno de los niños? La niña se refiere al . El niño se refiere al .
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