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Autoevaluación 8 - Climas y paisajes de Europa y España
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Completa estas frases sobre los climas y los paisajes de España con las palabras que faltan: La Península Ibérica está más cerca de la zona de la Tierra que de la fría. El clima más cálido que…
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Problemas 21
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Marta tiene el triple de edad que Carlos. De aquí a tres años la edad de Marta será el doble de la edad de Carlos. Averigua qué edad tiene cada uno. Marta tiene años y Carlos tiene años.
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Fábulas niños: El niño y los dulces
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Fábulas niños: El niño y los dulces Un niño metió su mano en un recipiente lleno de dulces. Y tomó lo más que pudo, pero cuando trató de sacar la…
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Evaluación final - La organización del espacio urbano
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La organización actual del territorio mundial está condicionada por la globalización, un fenómeno esencialmente urbano ya que es en las ciudades donde tiene lugar la mayor parte de sus…
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Autoavaluació inicial T09 04 - Electromagnetisme
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Classifica les fonts d'energia següents en renovables i no renovables: Carbó Energia de l'aigua Energia eòlica Energia nuclear Energia solar Petroli
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Completa el enunciado:
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Completa el enunciado: Una caja de palillos tiene palillos. ¿Cuántos palillos hay en cajas? Hay palillos.
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Plant nutrition
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Plants make their own food Plants need food to grow and survive. They make the food using their roots, stem and leaves. Plants need sunlight, air, water and minerals to make their food. How do plants…
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Os anfibios
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Relaciona cada característica co grupo máis grande que a cumpre. De pequenos chámanse cágados. Fecundación interna. Pel fina e sen escamas, sempre húmida. Pel verrugosa e húmida.
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La reflexión sobre la práctica educativa a través del vídeo..
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El centro de educación especial Crespinell ha participado, conjuntamente con otros centros educativos de Catalunya, en un proyecto de UNESCO: ""Necesidades especiales en el aula"",…
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Análisis de casos por un equipo de investigación-acción: ejemplos para la formac
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En el marco de un proyecto denvestigación, hemosniciado un trabajo en equipo con profesorado de matemáticas para la construcción de un modelo formativo para el aula de didáctica de la matemática.…