Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Palabras con z
- Animales acuáticos
- Actividades para secundaria para imprimir
- Medidor de distancia
- Panda
- actividades matemáticas
- regla ortográfica
- Alimentación saludable en cuarto
- Rocas magmáticas
- actividades inglés primaria
- Experimentos de ciencias para sexto
- Cine infantil
- Invasiones bárbaras
- Imprimir números romanos
- Actividades educativas para niños en segundo
-
Evaluación inicial T1 03 - Libertad de expresión
EduBook Organización
- 1856 visitas
Define brevemente estos tipos de texto según su forma: texto narrativo texto descriptivo texto dialogado texto expositivo texto argumentativo
-
Indica. Nombres propios
EduBook Organización
- 1850 visitas
Indica todos los nombres que aparecen en la lectura con mayúscula y di por qué crees que aparecen con esa grafía.
-
Evaluación final T3 02 - Falsas apariencias
EduBook Organización
- 1856 visitas
¿Has hecho algún simulacro de emergencia este curso o el anterior? ¿Por qué crees que es importante conocer el plan de evacuación de tu instituto? Razona tu respuesta.
-
Indica. Raíces prefijas y sufijas
EduBook Organización
- 1859 visitas
Las palabras subrayadas en el texto contienen raíces prefijas y raíces sufijas; determina su origen y significado a partir de la información que ofrece el texto:
-
Comenta. ¿Qué les ha pasado?
EduBook Organización
- 1855 visitas
¿Qué crees que les ha pasado a las personas de estas fotografías? ¿Qué problema tienen?
-
Completa. Oraciones copulativas
EduBook Organización
- 1852 visitas
Completa estas oraciones copulativas con un atributo y luego sustitúyelo por el pronombre lo: Tu amiga parece... Mi pantalón es de...
-
Antes de empezar - Mostrar gratitud
EduBook Organización
- 1850 visitas
Objetivos didácticos Reflexionar en torno a la necesidad de mostrarse agradecidos. Leer un cómic y descubrir las características textuales que presenta. Realizar un debate de forma ordenada y…
-
Evaluación final T10 09 - Respetemos las diferencias
EduBook Organización
- 1848 visitas
Haz una tabla comparativa de dos columnas. En la columna de la izquierda enumera características del tema y en la de la izquierda, las del argumento.
-
Relaciona. Jerga profesional
EduBook Organización
- 1856 visitas
Une los términos de jerga profesional de la columna de la izquierda con los nombres de los profesionales correspondientes: ratón alergia trombón bujía generador tabicar barnizado arquivolta sulfato…
-
Identifica. Series de palabras
EduBook Organización
- 1855 visitas
Señala la palabra que no forma parte de la serie y explica por qué: cabeza, chola, cafetera, gamba magnífico, pistonudo, rotundo, genial rollo, chorlito, pesado, aburrido tacaño, rata, comino, ruin…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)