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Sintetiza. Desigualdad y conflictos sociales
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Contesta las preguntas siguientes: ¿Qué diversas realidades socioeconómicas se desarrollan en un mundo globalizado? ¿Por qué hablamos de un aumento de las desigualdades?
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Aplico mis conocimientos - Cuerpos geométricos
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- 4222 visitas
La Torre Perla Oriental (Shanghái) fue inaugurada en el año 1995. Tiene una altura de 468 m. Lo más destacable de la construcción son dos esferas a diferentes alturas. La mayor de ellas tiene un…
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Introducción - Estadística y probabilidad
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- 4224 visitas
Los animales pueden alcanzar grandes velocidades solo durante algunos instantes. Normalmente, utilizan esta rapidez para atacar a sus presas o huir de los ataques. Estas velocidades superan…
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La poesia del segle XV
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- 4222 visitas
El segle XV, després de quasi tres segles d'utilitzar el provençal, els nostres poetes abandonen aquesta tradició i escriuen els poemes en català. L'amor, que continua sent un dels temes…
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Actividades adicionales. Actividad 49
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- 4223 visitas
En una bolsa hay 6 globos azules y 10 rojos. Si compro 8 bolsas iguales: ¿Cuántos globos azules tendré? Tendré globos azules. ¿Cuántos globos tendré en total? En total tendré globos.
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Introducción - Cuerpos geométricos
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- 4230 visitas
La Catedral de Maringá, en Brasil, es una iglesia con forma cónica de 124 m de altura, una de las más altas del mundo. Tiene capacidad para 3.500 personas. Se inauguró en 1972. El Instituto…
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Qué aprenderás - De los Austrias a los Borbones
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- 3591 visitas
En este tema descubrirás: Que durante el siglo XVI, los reyes Carlos I y Felipe II, de la dinastía de los Austrias, formaron un gran Imperio. Que en el siglo XVII, Felipe III, Felipe IV y Carlos II no…
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El auge de la monarquía (siglo XVI)
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- 1 lo usan
- 4003 visitas
Los reyes españoles del siglo XVI intentaron reforzar su poder en el interior de los reinos peninsulares y mantener su dominio en Europa. Las riquezas llegadas de América provocaron un periodo de auge…
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Divisiones rápidas
Joaquim Monton Organización
- 2 lo usan
- 3772 visitas
Este juego interactivo propone una serie de divisiones cuyo resultado los alumnos deben calcular y señalar en la diana correspondiente que muestran los monos.