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La Alhambra de Miró..
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En la Escuelanfantil Municipal Arlequín nos planteamos la educación artística como un trabajo de experiencias que permite a los niños y niñas descubrir a los grandes pintores desde la visión de…
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La colaboración entre profesores: una respuesta a los desafíos actuales de la en
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El trabajo cooperativo se basa en la existencia de metas compartidas y su práctica es necesaria para mejorar la educación, enriquecer la profesionalidad docente y apoyar lannovación y el cambio. Este…
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Resolución de problemas..
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Intenta clarificar la variedad de conceptos que se mueven en torno a la enseñanza de la resolución de problemas en las ciencias experimentales, desde dos perspectivas complementarias: las…
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Educación infantil en la LOE: una oportunidad perdida..
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La nueva Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación ha supuesto, en relación con la LOCE, recuperar cotasmportantes de libertad, equidad, democracia y desarrollontegral en el sistema educativo.…
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Aprender con Internet y las competencias básicas..
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Aprender connternet supone conocer sus virtudes enconvenientes. A partir de este conocimiento el profesor puede ayudar a sus alumnos a adquirir un conjunto de competencias esenciales para poder…
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Escuela y acogida..
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Antes de debatir qué competencias han de desarrollar nuestros alumnos, encluso antes de concretar la metodología didáctica o la evaluación más adecuadas, la primera tarea del centro escolar es dar…
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El deporte de elite y sus repercursiones.
Editorial Graó Organización
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Aprendre fora l'aula. Visita al mercat municipal.
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Modelo estético de belleza y alimentación alterada..
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Este artículo presenta el monográfico titulado "Modelo estético de belleza y alimentación alterada" con el fin de centrar y concretar los temas desarrollados sobre uno de los problemas que…