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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Realiza la„ operacione„ en horizontal y vertical:
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Piensa y di nombre„ para lo„ miembro„ de esta familia. En el árbol hay una decena de bola„. Si contamo„ la„ bola„ y la„ estrella„, hay do„ decena„ de adorno„. ¿Cuánta„…
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Adivina y contesta:
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Ortografía. Actividad 5
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Sustituye el infinitivo de cada oración por una forma verbal con v: Me dijo que no (andar) por aquel parque. Si yo (tener) tiempo, te acompañaría al cine. Le dijiste a Raquel que te (sostener) el…
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Leer y comprender. Actividad 5
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Atribuye a la maestra y al hechicero de la tribu las características siguientes, por las que los dos personajes se contraponen: modernidad tradición razón superstición
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Gramática. Actividad 5
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Indica la modalidad de estas oraciones: Tal vez vayamos en globo. Cierra la puerta con cuidado. ¡Me ha encantado la película! No he encontrado el abrigo. ¿A qué hora te levantas? Que tengas suerte mañana.
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Actividad 4
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Gramática. Indica los tipos de oraciones que aparecen en este texto (enunciativas afirmativas o negativas, interrogativas, exclamativas, exhortativas, desiderativas o dubitativas): En el jardín…
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