Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades educativas para niños en quinto
- Uso de c, q y k
- Cuentos cortos para dormir primaria
- Variación lingüística
- Repaso de biología
- Historia de Papá Noel
- Aprender inglés en primero
- música niños
- Conflictos contemporáneos
- Actividades didacticas en séptimo
- Repaso de música
- Aprender a sumar
- Juegos para niños
- ortografía interactiva
- Alimentación saludable en noveno
-
Pensa i respon 05
EduBook Organización
- 787 visitas
El nitrogen i l'hidrogen són gasos que en reaccionar produeixen amoníac, també gas. Observa la representació atomicomolecular de la reacció esmentada i escriu l'equació química que li correspon.
-
Pensa i respon 11
EduBook Organización
- 793 visitas
Explica els diferents motius pels quals se solen preparar els fàrmacs en un laboratori en comptes d'obtenir-los de productes naturals.
-
Pensa i respon 18
EduBook Organización
- 786 visitas
Què tenen en comú un conjunt de resistències que estan en sèrie? I les que estan en paral·lel?
-
Respon. Electromagnetisme 02
EduBook Organización
- 790 visitas
Saps si els imants tenen alguna relació amb el corrent elèctric?
-
Resumeix. Corrent elèctric i magnetisme 01
EduBook Organización
- 789 visitas
Descriu l'experiència d'Oersted.
-
Respon i comprova 09
EduBook Organización
- 785 visitas
Digues quin dels dos electroimants representats crea un camp magnètic més gran:
-
Avaluació final T09 07 - Electromagnetisme
EduBook Organización
- 790 visitas
Què passa quan es fa girar una bobina en l'interior d'un camp magnètic?
-
Sintetiza (IV)
EduBook Organización
- 784 visitas
Que é un composto? Escribe o nome de varios compostos e as súas fórmulas.
-
Sintetiza 4. Os ósos
EduBook Organización
- 792 visitas
Que substancia enche os ocos do óso esponxoso? Que función ten?
-
Actividade previa 2
EduBook Organización
- 791 visitas
Son os gobernos os únicos responsables de coidar do ambiente ou medio natural?