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Experiencia de organización de la opcionalidad en un centro..
Editorial Graó Organización
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Esta comunicación resume la experiencia de nuestro instituto desde que iniciamos las enseñanzas LOGSE en el curso 1995-1996. Cuatro años después, contamos con toda la ESO (tres líneas) y todo el…
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Análisis de la interacción en el aula de tres años: hablar y actuar para aprende
Editorial Graó Organización
- 4352 visitas
En este trabajo se muestra lanteracción de la maestra y los niños en una situación de aula, y se analiza para obtener de ella datos que generalmente están ocultos por la cotidianidad. El objetivo…
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El conocimiento de la química de nuestro entorno. Una aplicación educativa cienc
Editorial Graó Organización
- 4355 visitas
La necesidad dentroducir la educación tecnológica en la enseñanza secundaria ha de estar relacionada con una nueva alfabetización científica. Ésta debería recoger losntereses de la juventud…
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El ritmo de las Sevillanas en el aula. Propuesta lúdica para todos los públicos.
Editorial Graó Organización
- 4345 visitas
A lo largo y ancho de toda la geografía española podemos encontrar muchas manifestaciones culturales unidas a las festividades propias de cada región. Las sevillanas, que surgen como uno de los…
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¿Para qué sirven los problemas en la clase de matemáticas?.
Editorial Graó Organización
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Los resultados obtenidos en diversas pruebas de rendimiento, a nivelnternacional (sobre todo el famosonforme PISA 2003, de la OCDE), han dado lugar a múltiples actuaciones con el objeto dententar…
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Relajación y conciencia corporal a través del aprendizaje cooperativo.
Editorial Graó Organización
- 4356 visitas
aprendizaje cooperativo, educación física, relajación, conciencia corporal, enseñanza,
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Experiencia alternativa para la enseñanza básica de mujeres.
Editorial Graó Organización
- 4351 visitas
Haciendo un repaso a la Historia, es fácil aceptar que el modelo de sociedad establecido desde los primeros siglos, incluye un modelo de sociedad ordenado jerárquicamente, en el que la parte dominada,…
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Enseñar a aprender: ¿ejercicios o problemas?.
Editorial Graó Organización
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Tomando como ejemplo una clase de matemáticas, en este artículo se propone la solución de problemas como uno de los métodos de enseñar a aprender. Para que esta enseñanza sea efectiva tiene que…
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Las imágenes de los libros de texto de educación física: percepción y opinión de
Editorial Graó Organización
- 4353 visitas
Este artículo muestra la experiencia de una prueba de percepción de imágenes fijas con alumnado de educación secundaria obligatoria. El objetivo fue identificar en qué se fijan los alumnos y…
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Educación científica más allá del aula. Una herramienta para la formación del pr
Editorial Graó Organización
- 4345 visitas
En este trabajo analizamos el interés de las «salidas» del centro educativo, el trabajo fuera del aula, por su contribución a la alfabetización científica del alumnado, para que sea consciente de…
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