Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Dibujos simétricos
- Juegos para aprender en primaria
- Alimentación saludable en tercero
- Imprimir material noveno
- Rayuela
- Accidentes de tráfico
- Actividades de lengua para imprimir
- juegos lengua
- Uso de b y v
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Guía interactiva
- Economía social en secundaria
- Saturno
- Relieve de Australia
- Thomas Edison
-
Analitza. "Incerta glòria" de Joan Sales
EduBook Organización
- 3165 visitas
Després de llegir aquest fragment d'Incerta glòria, de Joan Sales, contesta les preguntes: I jo la vaig estimar! Vaig estimar una dona, no ho he pas somniat; sé que és així i no obstant em…
-
The weather (I)
EduBook Organización
- 3165 visitas
The weather The atmosphere is the layer of air that surrounds the Earth. The weather is what is happening in the atmosphere in one place at one time. The main features of the weather are temperature,…
-
Descriu dues situacions comunicatives en què hi hagi un emissor, un rece...
EduBook Organización
- 3161 visitas
Descriu dues situacions comunicatives en què hi hagi un emissor, un receptor i un missatge. Completa la graella:
-
Completa el diàleg que mantenen aquests tres nens:
EduBook Organización
- 3164 visitas
Completa el diàleg que mantenen aquests tres nens: - MARIA: Hola, Laura. - LAURA: Hola, Maria, com va això? Mira, et presento el cosí, Manel. - MARIA: Hola, què feu per aquest barri? - MANEL: Doncs…
-
Contesta les preguntes sobre la lectura:
EduBook Organización
- 3164 visitas
Contesta les preguntes sobre la lectura: Per què la clienta del primer text no vol ni la una ni les tres? Quina hora demana al rellotger? En el segon text, on telefona el noi? Què hi busca? Quin…
-
Quines qualitats creus que ha de tenir un actor o una actriu còmics? Per...
EduBook Organización
- 3175 visitas
Quines qualitats creus que ha de tenir un actor o una actriu còmics? Per què? Comenta-ho amb els companys i les companyes.
-
Comenta amb els companys les parts de la narració i després indica-les:
EduBook Organización
- 3168 visitas
Comenta amb els companys les parts de la narració i després indica-les:
-
Les feines (II)
EduBook Organización
- 3168 visitas
A banda de les persones que elaboren i transformen productes, n'hi ha moltes altres que amb la seva feina ajuden els altres i els faciliten la vida. Totes aquestes persones fan feina en el sector de…
-
Documento. Os grupos de alimentos
EduBook Organización
- 3166 visitas
Tendo en conta o documento, contesta estas preguntas: Indica que alimentos son de orixe vexetal e cales son de orixe animal. Explica que nos achega cada grupo de alimentos.
-
Competencias básicas - Os animais
EduBook Organización
- 3165 visitas
Na Terra hai millóns de animais distintos; podemos atopalos nos lugares máis diversos: na selva, no deserto, no bosque, nas zonas polares, no mar... Hai tantos animais que os científicos, para…