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El problema de los músicos..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan progresivamente diversas estrategias para resolver de forma eficiente la generalización del tercer problema propuesto en la XXXIII Olimpiada Matemática Española en su…
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«Nueva» música para el «viejo» Mickey: composición y sonorización de un cortomet
Editorial Graó Organización
- 3264 visitas
Las TIC nos ofrecen, dentro de sus múltiples facetas, las herramientas necesarias para desarrollar diversas actividades de composición musical en el aula. En este artículo explicamos el proceso que…
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Periodistas en la país de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
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Todos,ncluidos los periodistas, llevamos con nosotros una herencia matemática. Las matemáticas que aprendemos en la escuela nos enseñan a razonar, y la capacidad de análisis y de abstracción de un…
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El espacio físico urbano como territorio didáctico en educación física escolar..
Editorial Graó Organización
- 3263 visitas
A la hora de afrontar la labor docente de desarrollo de los contenidos para cualquier nivel educativo, entendemos saludable, encluso necesario, realizar un ejercicio de descompresión del propio…
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Orientaciones para desarrollar la iniciativa y espíritu emprendedor..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analiza la superposiciónnevitable entre las competencias básicas generales y se proponentegrar la competencia enniciativa y espíritu emprendedor en todas las áreas disciplinares…
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Secuenciación del aprendizaje del conocimiento histórico.
Editorial Graó Organización
- 3275 visitas
En las escasas líneas siguientes pretendemos realizar una reflexión sobre algunos de los problemas relacionados con la estructura de contenido curricular de las Ciencias Sociales, Geografía e…
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Unas relaciones afectivas controvertidas: las actitudes de los estudiantes hacia
Editorial Graó Organización
- 3268 visitas
La búsqueda de soluciones al problema de estas relaciones ""poco afectivas"" entre el alumnado y la Ciencia y su aprendizaje es el objeto de este número monográfico de Aula. Ahora…
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Líneas transversales y contenidos valorales: ¿una misma cosa?.
Editorial Graó Organización
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La Reforma Educativa propone recuperar para su tratamiento explícito unos contenidos que venían configurando el currículum oculto. Esos ""otros"" contenidos, los que no son ni…
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¿Qué «saben» de música los alumnos y alumnas de la ESO?.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2888 visitas
Las relaciones entre educación formal, no formal e informal han centrado en los últimos años el interés de políticos y educadores. En el ámbito específico de la educación musical, los jóvenes…
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La ruta de la seda
Núria Termes Organización
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Video sobre la ruta de la seda: por dónde pasaba, con qué se comerciaba, qué innovaciones hizo llegar al mundo mediterráneo, etc.